八年级上册.春望.pptVIP

* 学习目标 1、识记作者了解写作背景 2、背诵古诗原文，掌握节奏 3、理解翻译古诗，了解诗词大意 4、赏析重点句子 杜甫（公元712--770） 杜甫，字子美，唐，现实主义诗人，“诗圣”“史诗”，有《杜工部集》传世。一生写诗1400多首，其中很多是传颂千古的名篇，比如： “三吏”《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》 “三别”《新婚别》 《垂老别》 《无家别》 学过：《望岳》《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》 写作背景 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 春望 杜甫 国破\山河\在，城春\草木\深。 感时\花\溅泪，恨别\鸟\惊心。 烽火\连\三月，家书\抵\万金。 白头\搔\更短，浑欲\不\胜簪。 再读课文 jiàn dǐ sāo hún shēng zān 簪 国①破②山河在，城③春草木深。 ①国：国都，在这指长安。 ②破：陷落。 ③城：指长安城，当时被叛军占领。 长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧。春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂盛。 （ ）国都 （ ）山河 （ ）长安城 （ ）草木 这是一幅沦陷中的长安城的荒凉景象： 国都破败，虽然山河还是原来的山河，可是杂草丛生，使人满目凄然，表达了诗人_______ 破败的 原来的 春意盎然的 遍地乱生的 诗人看到的景象 忧国伤时 的心情。 感时①花溅泪②， 恨别③鸟惊心④。 ①感时：为国家的时局而感伤。 ②花溅泪：看到花开使人流泪。 ③恨别：怅恨离别。 ④鸟惊心：听到鸟鸣使人心惊。 仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因人世间的离别而惊心。 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释： （1）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而惊心； （2）以花、鸟拟人，“移情与物”花感时而落泪，鸟恨别而惊心。 烽火①连三月， 家书抵万金②。 ①烽火：古时边防报警的烟火。这里借指战事。 ②抵万金：家书可值万两黄金。 抵：值。 战事持续了很长时间了，家里已久无音讯，一封家信可以抵得上一万两黄金那么宝贵。 白头①搔②更短， 浑③欲不胜④簪⑤。 ①白头：白发。 ②搔：用手指轻抓。 ③浑：简直。 ④胜：能够承受、禁得起。 ⑤簪：一种别住发髻的长条状首饰。 由于忧伤烦恼，白头发越搔越短，简直连簪子也插不上了。 这首诗描写了诗人困居长安时的所见所感，抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲己的思想感情。 风格—沉郁顿挫 整体感知 速读这首诗，找一找作者在这里写了哪几个形象？ 首联： 国、城（长安城），山河，草木 颔联： 花、鸟 颈联： 尾联： 白头 簪 烽火、家书 首联：国破山河在，城春草木深。对偶 1.开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，断壁残垣（yuán），虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，人烟稀少冷寂荒芜。 2.“破”“深”的理解： 一个“破”字，写出了国都沦陷，城池残破、断壁残垣的惨相，使人触目惊心。 一个“深”字，刻画出了乱草遍地，林木苍苍的景象。令人满目凄然。 诗人在此明为写景，实为抒情，寄情于物，托感于景。 此联历来有两种解释: (1)诗人因感时恨别,见花而流泪,闻鸟而惊心; (2)以花鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊心. 你赞成哪种解释,为什么? 颔联：感时花溅泪,恨别鸟惊心。 第一种理解是以诗人为“感”“恨”的主体——触景生情 第二种理解是以花、鸟为“感”“恨”的主体——移情于物 以上两种理解皆可，以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下。 赏析（怎样理解这两句诗？） 运用拟人、对偶的修辞方法，生动形象地写出了有感于国家的分裂、国事的艰难，花鸟都为之落泪惊心。移情于物，表达出作者的亡国之悲、离别之悲。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 颈联：烽火连三月，家书抵万金。 这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。 赏析： 运用对偶、夸张的修辞手法，把家事国事联系在一起。在烽火连绵不断的日子里，消息隔绝，作者用“抵万金”来形容家书的珍贵。表现了作者对亲人消息的迫切盼望。 *