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【篇一】 秋天到,秋天到。 园里果子长得好。 枝头结柿子,架上挂葡ú萄á。 黄澄澄ēɡ的是梨,红通通的是枣。 1、这一段话共有句。 2、这段话中写了颜色的词语有和。 3、这段话写了哪几种果子?用--画出来。 春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。 红的像火,粉的像霞,白的像雪。 花里带着甜味儿。 闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。 1、这段话共有句话。 2、用--画出第三句话。 3、这段话中一共提í到几种果树?用~~~画出。 4、写出表示颜色的词 春天来了,桃花红了,梨花白了,迎íɡ春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊! 1、写出表示颜色的词语 2、写了哪些植物,请用--在句子中划出来。 3、写了哪些动物,请用~~~在句子中划出来。 【篇二】 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。 早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。 傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。 1、这段话有句话。 写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服。 2、用--画出文中表示颜色的词语。 过了几天,白菜长出来了。 小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。 白菜很快就长大了。 1、这段话共有句话。 2、用--画出写小白兔做了什么的句子。 3、用﹒标出你喜欢的词语。 电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、蝗听音乐。 爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。 1、在正确的音节后面打√。 就ùì叔ūū许ǔǔ 处ùù会ìì更ɡèɡɡè 2、这一段话共有句。 3、从这一段话中我知道 【篇三】 棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。 冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、、 、、、。 2、写颜色的词有、、。 羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累è了,爬不动了。 它想我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有段。 第二段共有句话。 2、山羊在爬不动的时候想到什么?在文中画出它想的句子。 3、你认为最后山羊能吃到山顶上的草吗?在括号内打√。 能不能 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。 它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有句。 2、用--划出写桃子多的词,用~~~划出写桃子长得好的词。 冬姑娘来到公园。 她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。 他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有句话。 第二句中写的活动有 2、这段话描写的是什么季节?【小学一年级语文短文阅读练习题精选【三套】】
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