小学一年级学生可参考的【三篇】优秀朗诵稿.docxVIP

　　朗诵者必须具备一定的文学修养，要能分析欣赏各种体裁的文学作品，这是朗诵表情达意的前提；朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。　　我叫曹盼，来自韩家小学一年级1班。　　今天我朗诵的题目是《美丽的家乡》。　　说起我的家乡——邳州，不少人的脑海里或许还残留着当年的印象低矮而混乱的民房，拥挤而肮脏的街道，杂乱无章沿街摆放的小摊小贩，还有垃圾遍地、蝇虫乱飞的菜市场……是的，如果时光倒流几十年，邳州确实破旧不堪，可现在大家有目共睹的一个事实却是如今的邳州正在经历着日新月异的变化。　　如果你出差或者旅游到我的家乡，你一定会为眼前的邳州大声喝彩的整齐有序的多层建筑，宽阔洁净的商贸大街，美丽幽雅的苍梧绿园，鳞次栉比的超级市场，风格多样的居民小区，还有一处处市民锻炼、休闲的社区广场。　　每当夜幕降临，华灯初上的邳州更是流光溢彩，满目辉煌。　　一盏盏五颜六色的霓虹灯，一棵棵高大美丽的银杏树，构成了一幅优美的图画。　　人们生活在这样环境中，自然心旷神怡，其乐融融，让家乡人们自豪的是邳州先后荣获江苏省卫生城市、全省双拥模范城、江苏省文明城市、全国优秀旅游城市等称号。　　拥有天下水杉第一路、银杏森林公园、亚洲的铅生产企业，板材加工、银杏、大蒜、苔干中外驰名。　　面对眼前美丽的邳州，我的内心情不自禁在呼喊我可爱的家乡，我愿意为你快快成长，即使成不了你支撑你的栋梁，我也要作一株美丽的花草，为你增色添光。　　是啊，作为新世纪的接班人，国家未来的建设者，我们真该庆幸自己赶上了这样的盛世，我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。　　一支独秀不是春，百花齐放春满园。　　我想，在祖国这个万紫千红的大花园里，我的家乡——邳州，或许只是一棵不太出色的小花，但我们所有的邳州儿女都深深地眷念着她，热爱着她。　　我们爱她的美丽，爱她的日渐丰饶，爱她奔向小康路上的矫健步伐。　　谢谢大家！【篇二】　　我爱我的祖国。　　我问爸爸祖国是什么。　　爸爸说。　　祖国是飞天的嫦娥一号　　带给我们自豪和希望。　　我问妈妈祖国是什么。　　妈妈说。　　祖国是温暖的家。　　带给我们安定和繁荣。　　我问老师祖国是什么。　　老师说。　　祖国是神奇的文字。　　带给我们知识和文明。　　我明白了。　　祖国与我血脉相连、朝夕相伴。　　它是昨天的历史。　　它是今天的繁荣。　　它更是明天的强盛。　　我爱我的祖国。　　【篇三】　　男领中速走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。　　女领喜悦地早晨，好清爽!　　男领喜悦地心里的感觉好清爽!　　女领不骑车，不邀游伴。　　男领也不带什么礼物。　　男女领抒情地，轻快地就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。　　男领那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。　　男合崇敬地德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？　　女领关切地你累吗?　　女合赞美地你把多少人马渡过彼岸，你把滚滚流水送向远方。　　女领深情地，稍慢你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。　　男领深情地，稍慢波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川。　　众合赞美，渐高渐重惟有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。　　女领走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。　　女合喜悦地，轻快地有许多鸟唤我的名字。　　男合喜悦地，轻快地有许多露珠与我交换眼神。　　女领缓慢地*在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每—株树都在看我。　　男领我闭上眼睛，兴奋地我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气。　　众合激动地我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。　　女领轻快地，热情地你好，山泉姐姐!　　女合你捧—面明镜照我，是要照出我的浑浊吗?　　男领轻快地，热情地你好，溪流妹妹!　　男合你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？　　女领亲切地你好，白云大嫂！　　女合赞美地月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。　　男领高兴地你好，瀑布大哥!　　男合赞美地雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。　　男女领热烈地，欢喜地你好呀，悬崖爷爷!　　女合高高的额头，刻着玄奥的智慧。　　男合深深的峡谷漾着清澈的禅心。　　女领抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧。　　男领你也是一位无言的禅者，云雾携来—卷卷天书，可是出自你的手笔？　　女领爱抚地，亲热地喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？　　女合我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景!