小学一年级语文教案：《识字6》第二课时教案.docxVIP

　　2、学会本课字词,能正确美观地书写四个生字,。　　3、仔细观察图画,认识图上描绘的事物,并与所学的词语联系起来。　　4、朗读课文,积累词语,体会农村夏夜的情趣。　　5、培养学生良好的读书、写字习惯。　　教学重难点教学重点写字。　　教学难点把握好字的间架结构。　　教学资源田字格、生字卡片预习设计1、有感情地朗读词语。　　2、不看生字能正确书空。　　3、用一段话说说图上所描绘的事物。　　学程预设导学策略调整与反思一、复习课文。　　1、小组长带同学们复习生字词。　　2、开小火车认读老师生字箩里的生字。　　3、比赛读课文。　　二、学写生字。　　1、出示生字星丁扇牵1认读生字。　　2认识新部首户字头。　　2、小组内同伴讨论用自己的方法,记住这些字。　　3、交流讨论结果。　　4、游戏扩词—生字开花。　　5、指导写字。　　6、播放音乐,学生写字。　　一、复习导入1、请小组长带着你的组员来读读这些生字词。　　2、小火车呀,开起来合作读生字。　　3、各个小组准备一下,马上我们来比赛读课文,看哪个小组读得最美。　　二、教学生字1、让我们再来看看这课剩下的四个生字。　　1谁来读一读?2你认识这个部首吗?2、你会记住哪个字?怎样记?3、提醒注意扇第四笔竖撇要写得长些,下面两个习,右边的习要写得略大些。　　1生字书空。　　2数笔画。　　4、游戏规则中间是生字,在四周是一朵一朵的小花。　　5、教师在田字格中范写。　　6、教师行间巡视辅导。　　作业设计★抄写生字词。　　★★完成《一课一练》四。　　★★★,阅读《补》四和《一课一练》五,想想文中写了什么。　　【小学一年级语文教案《识字6》第二课时教案】