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苏教版小学语文五年级上册课外积累
一、你从一年级到五年级一共学了哪些良好的学习习惯:
1、保持正确的读写姿势;爱惜学习用品。2、乐于倾听,勇于发言;认真写铅笔字。3、勤于朗读背诵;乐于课外阅读。4、勤查字典;主动识字。5、认真写钢笔字;认真写毛笔字。6、自主预习复习;认真完成作业。7、读书有选择;读书做记号;留心观察事物。8、坚持写日记;爱护图书。9、读书做笔记;随时使用工具书。
二、本学期你学会了哪两个习惯?(读书做笔记)和(随时使用工具书)
三1、《师恩难忘》的作者是(刘绍棠),课文原题是《老师领进门》。
2、赞美老师的成语有:孜孜不倦、诲人不倦、良师益友、春风化雨、呕心沥血、默默无闻、废寝忘食、兢兢业业 、一丝不苟、循循善诱、潜移默化
3赞美老师的诗句:随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》?
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。?——(唐)李商隐《无题》
落红不是无情物,化作春泥更护花。?——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜?——【唐】罗隐《蜂》
4、尊师名言:教师是人类灵魂的工程师;。——斯大林
教师是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
一日为师,终身为父。——关汉卿? 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
5、歌颂老师的歌曲有《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》。
6、形容口才好的成语有(口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座)
7、形容人才学出众的成语(才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶、博古通今)
四、1、课文陶校长的演讲》中的“陶校长”指的是我国人民教育家(陶行知)。
2、每天要四问:一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步?
3、陶行知的名言:(1):捧着一颗心来,不带半根草去。(奉献)
(2)由“真人”想到的:千教万教教人求真,千学万学学做真人。(这里的真人指:真诚的人)
(3)教育是立国之本。(教育的重要性)
(4)、吃自己的饭,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!
五、1、你知道我国的唐代大诗人都有(李白)(杜甫)(王维)(孟浩然)(孟郊)(白居易)等。
2、《寻隐者不遇》的作者是(唐代)诗人(贾岛),他因酷爱吟诗,常常为构思佳句而忘乎所以,人称(苦吟诗人)。他和唐代另一位诗人(孟郊)被后世并称为(郊寒岛瘦)。
郊寒岛瘦中“郊”指(孟郊),“岛”指(贾岛)。
3、描写儿童的古诗。
《村居》 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放 纸鸢。
《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
六、含“风”字的古诗。 随风潜入夜,润物细无声。——《春夜喜雨》
夜来风雨声,花落知多少。——《春晓》
七、一蓑一笠一扁舟, ↓ ↑ ↓ 一丈丝纶一寸钩。↑ ↑ 一曲高歌一樽酒, ↓ ↓ 一人独钓一江秋。↓ ↓
八、由第4课《去打开大自然绿色的课本》想到的关于实践的名言与诗句:
实践出真知。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
九、法布尔是(法国)著名昆虫学家,他的著作有《昆虫记》。变色龙学名叫(避役),俗称(变色龙)。
十、(金蝉脱壳)比喻制造或利用假象脱身,使对方不能及时发觉。它是三十六计中的一计。
十一、带有数字的古诗: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。——《江雪》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——《绝句》
十二、观察的名言:1、生活中要善于观察。——罗丹
2、这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
3、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫
4、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
5、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的重要的能源。——苏霍姆林斯基
十三、歇后语。 东吴招亲—— 弄假成真 张飞穿针——大眼瞪小眼关公开刀铺——货真价实 白糖嘴巴刀子心—— 口蜜腹剑
茶壶里 煮饺子——有货倒不出 窗户上的纸——一捅就破 打开天窗——说亮话 打破砂锅——问到底丢了西瓜捡芝麻—— 因小失大 断了线了风筝——有去无回鳄鱼流眼泪——假慈悲 高射炮打蚊子—— 大材小用 狗咬吕洞宾——不识好人心
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