高一数学专题讲座利用向量证明平几问题向量具有一套良好的运算性质.docxVIP

高一数学 专题讲座利用向量证明平几问题 向量具有一套良好的运算性质，它可以把向何图形的性质转化为向量运算，变抽象的逻辑推理为具体 的向量运算，实现了 “数”与“形”的结合，因此用向量知识解决平面儿何问题，显得特别简捷。 【例1】 如图，AD, BE, CF是的三条高，求证：AD, BE, CF相交于一点。 分析要证明三条高线交于一点，可先设两条高线交于一点，再利用向量的数积证明第三条高线也 过此点即可。 C证明 设BE, CF相交于一点H,并设AB二c, AC=b.AH=h, C ??? BH=h?c, CH=h-b, BC=c?b ?? BH 丄 AC, CH 丄 AB, (h-c) ? b=0, 且(h?b)?c二0. ?I (h-c) ? b- Ch-b) ? c, ? Ji ? (c-b) =0 ???AH?BC=0 即AHLBC.则AH与AD重合， ???AD, BE, GF相交于一点 说明证明有关线段垂直的问题，常用向量垂直的充要条件a^b=0来解决。 【例2】 如图，在中，上一点P (点P不与点A、B重合)，设OA二二人OP二m+M (xHO, v yHO, x, yWR),求证：x+y=h x 分析 要证兀+)=1,即可证x=l-s由OP=xOA+yOB.可过P作PB//A0交 防于伏则 B 倒 OB JJF r ,尸 OA\ \OB 即可得到尸1-於 然后利用向量的减法运算求得4P、P〃关于。与方的表示式即可得到结论。 证明过点P作PBJ//OA交OB于B点。 \BfP\ \OB\ 设■； r 二x 0, -： r 二y 0. 则 OP=xOA+yOB, \OB\-BBOB?1 一八 \OB\- BB OB ? 1 一八 A=l~y,即 jt+j=1. AP=OP-OA=xa+yb-a J =(x-l)a+yb, PB=OB-OP=b-(xa +yb )=(1 -y)b-xa, T x= 1 -y, x-1 =y, .\AP=y(b-a\ PB=x(b-a)? :.AP=-PB. X 说明本题是利用向量的基本运算来将一个向量分解的典型例题，在证明过程中利用了平面几何的比例 线段的有关定量及向量的减法。 【例3】书籍任意以边形AS E为Q的中点，F为M的中点，求证：EF冷皿叽 分析本题的证明可以利用封闭图形的首尾相接的向量和为冬向量的原则,或利用三角形的中线向量 分析 本题的证明可以利用封闭图形的首尾相接的向量和为冬向量的原则, 或利用三角形的中线向量 ,02,)，B (Z?],Z?2), ,02,)，B (Z?],Z?2), C (?1,C2), D (￡|,￡)2)，则有 公式，也可利用向量的坐标法表示以及两个向量相等的充要条件來证明。 证法1如图， ?: EF+FC+CD + DE = 0, EF+FB + BA + AE = 0, ??? EF = ED + DC+ CFO EF = EA + AB + BF 将上两式相加，得 2EF = ED + EA + AB + DC+CF + BF 由于 ED+EA=0, CF+BF=0, :.EF=- (AB+ZC)o 2 证法2如图，在平面内取一点O,作OE, OF, J E, F分别为AD, BC的屮点， ??? OE=- (OA+OD), 2 OF=- (OB+OC), 2 XV EF=OF?OE, :.EF二丄(OB+OC) ?丄(OA+OD) 2 2 二丄[(OB?OA) + (OC?OC)] 2 =丄(AB+DC)。 2 证法3设四边形ABCD的四顶点坐标分别为A AB= (/?i-ai， b\-ci2)，DC- (cj-Dp C2-D2), ???丄 G4〃+DC）二（仇 +5 b 5-5-4）, 2 2 2 又???E, F分别是AD, BC的屮点， ???E的点坐标为（4,心1）,尸点的坐标为（皿,止）， 2 2 2 2 . ef= （ * +5 - ￡ b? +（?2 _色 _〃2） … 2 2 ， ??? EF二丄（AB+DC）。 2 说明 本题是利用向量的基本方法解决平面几何问题的典型例题，证法1利用向量加法、零向量及相 反向量等概念，及首尾相连Z诸向量和等于零向量这一原则。证法2利用三角形中线的向量公式及向量 的减法运算进行证明，由于向量的两要素中不考虑起点，所以任取一点构造向量是向量方法的基本思路 之一，有时十分便利。证法3利用向量的坐标法即相等向量的坐标相同來进行证明的，三种方法各有优 点，在解题屮要因题而异选择比较。 专题二 利用向量解决三角问题 【例1】对于任意数a, 0,求证: cos( a + 0 )=cos a cos 0 ?s in a s in B ? 分析 可在平面上取两个单位向量a与方，使a二(cos