内陆水域增养殖绪论.pptVIP

鱼类生态学 授课教师： 安振华 鱼类生态学的定义 鱼类生态学是研究鱼类之生活样式(Mode of life) ，包括种內[鱼群(school) 、群落(colony)]及异种间之集团(grouping) ，鱼类之分布迴游，其生命之日周性及季节性的变动，鱼类繁殖現象以及鱼类与他种生物间营养之关系。 1971年，美国的生态学家奥德姆认为生态学是研究生态系统的结构和功能的科学。 1992年，德国生态学家里斯把生态学概括为“人类生存的科学”。 中国著名的生态学家马世骏认为：生态学是研究生物与环境之间相互关系及其作用机制的科学。 不同学者对生态学下的定义实际上反映了生态学发展史中不同阶段的研究重点的差异。 一般定义： 生态学（ecology）是研究生物有机体与其栖息地环境之间相互关系的科学。 现代生态学定义： 研究生物生存条件、生物及群体与环境相互作用的过程及其规律的科学；其目的是指导人与生物圈（即自然、资源与环境）的协调发展。 第九章 群落 绪论 鱼类生态学的相关概念 鱼类生态学与渔业捕捞、水域生态学关系 鱼类生态与鱼类学的互补和交叉部分 学习鱼类生态学的意义 鱼类生态学的相关概念----鱼类与水 生物(鱼)之生活脱离不了环境(水) ，为求生存，必須具备对其生活环境适应的能力。 需历经长期演化过程始达成形态-生理-生态之稳定状态。 湖泊：陆地表面的天然洼地，蓄积水后形成的宽广水面 池塘：生产中指面积在几亩至几十亩水位较浅的水体。在湖沼学上指无沿岸带和亚沿岸带之分的水体。我国的五大淡水湖泊：江苏的太湖、洪泽湖；安徽的巢湖；湖南的洞庭湖；江西的鄱阳湖 对于陆生生物而言---水体之特殊 水体的高比热容 水体含盐量 水体的含氧量 水体的粘滞性 水体的媒介性 水体的高比热容 单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，简称比热。 比热是通过比较单位质量的某种物质温升1℃时吸收的热量，来表示各种物质的不同性质。 水的比热容是4200J/kg摄氏度 能量的传递—洋流 温度的稳定 在大洋中，水温的变化幅度不是很大，一般从－2℃到30℃，其中，75％的水温为0℃到6℃，50％的水温为1．3℃到3．8℃ 陆地中水温变化受周围陆生环境影响较大 水体含盐量 依水的含盐量--盐度 淡水：0.01‰～0.5‰ 海水：16‰～47‰ 咸淡水：0.5‰～16‰ 超盐水：47‰ 水体的含氧量 一般表面水体里含2％VOL的溶解空气，氧气在水里的体积含量为空气的1/5，因此水里溶解氧气约为0.4%体积含量。海水和淡水差别不大（除去生物因素） 。 水体的粘滞性 海水在流动过程中受到本身粘滞性和海底地形因素的影响。 生物在获取氧气时需克服水体的粘滞性。 环境因素 无生环境因素 水温、盐度、盐类组成、酸碱度、气体、比重、水压、光度、水中音响、电流、放射线、底质、水流等 有生环境因素 鱼类本身生物特性及同种鱼类间或异种鱼类间之关系或与他种生物之关系 生态群(Ecological groups) 鱼类可依其对栖所的适应能力而分类： 海水鱼类(marine fishes) 淡水鱼类(fresh water fishes) 溯河鱼类(migratory fishes) 咸淡水鱼类(brackish water fishes) 海水鱼类(marine fishes) 流水型(rheophilic)-鳟鱼… 湖沼型(limnophilic)-鲤、泥鳅… 根据成鱼索饵場所可細分为： 海水营养鱼类(trophic marine fishes)- 鲑… 淡水营养鱼类(trophic fresh-water fishes)- 白鳗… 半溯河性鱼类(semimigratory fishes)- 在河口繁殖，但索饵在较上游之低盐分处。 纯咸淡水鱼类(truly brackish water fishes)-終生栖息于盐分较低之咸淡水区域。 Chanel白色鲟鱼皮手袋 鱼子酱-----黑色黄金 虹鳟鱼 虹鱒魚（Salmo gairdneri）鮭形目鮭科鮭属。原產于美國阿拉斯加地區的山川溪流中。１８６６年始移殖到美國東部、日本、歐洲、大洋洲、南美洲、東亞地區養殖並增殖。已成為世界上養殖範圍最廣的養殖名貴魚類。１９８５年５月從甘肅首次引進獲成功。 虹鱒魚係冷水性兇猛魚類，喜棲息于水質清澈、溶氧豐富的山川溪流中，以水生昆蟲及幼蟲、甲殼類、小魚蝦、蝌蚪和掉入水中的陸生昆蟲為食，在人工養殖條件下也能很好地攝食人工配給的顆粒飼料。