培智学校实训班手工课——《笔袋DIY》教案.docVIP

启智学校2016学年（一） ? 手工 学科教案 授课教师 授课班级 实训班 授课时间 2017.3.14-2017.3.17 课题 笔袋DIY? 使用 教材 自编 课时 安排 5个课时 学情分析 本班共有五名智障学生，其中两人动手能力较好，有较强的学习主动性，两人学习动力一般，需给予关注和鼓励，基本能达到教学要求，一人能力较弱，需全程辅助。 目标 知道笔袋设计的工艺流程，学会画裁剪图，手工缝制笔袋。 2、小组组合练习制作简单的笔袋，培养学生的合作探究能力。? 3、通过设计不同形状的笔袋，培养学生的审美意识和创新能力。 教学重点 知道笔袋设计的工艺流程，学会画裁剪图，手工缝制笔袋 教学难点 小组组合练习制作简单的笔袋，培养学生的合作探究能力。 使用教具 图片、各种笔袋实物、针、彩线、剪刀、不同颜色的布、拉链等 教????????? 学????????? 过????????? 程 教学意图 教师活动 学生活动 实物导入，激发学生的兴趣。 课件细节演示，让学生更清晰的掌握制作方法 通过：看一看，想一想，做一做等几个环节动脑动手，锻炼学生的动手能力，培养学生的生活自理能力 创设情境，激发兴趣 ? 教师出示课前收集的各种笔袋，激发学生制作笔袋的兴趣。教师：这节课我们就来学习如何制作笔袋吧。?? 二、学习与探究? ? ? 1、教师：我们学习了制作沙包的方法，这节课我们来学习制作笔袋吧。? ? 2、教室把课前收集的笔袋发给学生，让他们探究一下，了解笔袋制作布料、无纺布的主要特点。?? 3、学生结合课前的调查讨论笔袋的制作步骤。?? 4、教师出示课件，让学生进一步了解笔袋的制作材料和制作步骤，教师提醒学生注意怎样固定拉链的两端。? 三、实践与体验? ? 1、现在我们来进行笔袋设计实验，看一看谁设计得笔袋更加漂亮和实用。?? 2、课件展示制作笔袋的示意图和温馨提示?? （1）、缝制笔袋首先要设计好样子，缝制时要选择合适的针法。? （2）、缝制时注意针法的均匀和拉链的固定。? （3）、在使用剪刀和针的时候，一定要注意安全。? （4）、注意保持教室内清洁卫生。??? 3、学生动手制作笔袋，教师巡视指导，随时帮助困难的学生。 ? 4、教师课堂小结?? 四、总结交流，评价作品??? 1、每组同学选举一到两个漂亮的笔袋，介绍一下是怎样缝制的，说一说自己的经验。同时也说一说自己遇到的困难。? ? 2、课堂小结：让学生说一说自己本节课的收获?????? 五、活动拓展延伸 ? 鼓励学生设计制作更多更漂亮、更实用的笔袋。 学生思考 学生仔细观察步骤 学生了解不同针法 学生制作沙包 展示学生作品，教师点评 板书设计 笔袋DIY 作业 回家做个笔袋 效果分析 学生参与程度 目标完成程度 整体状况 一般 一般 一般 课后 反思