幼儿园中班数学教案：我猜，我猜，我猜猜猜.docxVIP

　　同时，中班幼儿注意集中时间短，如果注意对象单调无变化，不符合幼儿兴趣，注意的稳定性就小，为了让计算复习5以内的数这一抽象的数学概念具体化、趣味化，吸引幼儿的注意力，让幼儿主动的去学，除了以猜想游戏的形式，我还设置了情境化，采用水果娃娃这些幼儿生活常见的事物来引起幼儿的注意。　　从猜水果娃娃的数字、给水果娃娃的数字排序、点数结合拼水果、运水果环环相扣环节，让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的轻松的游戏中自我探索复习5以内的数数，序数和排序。　　发展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣。　　活动目标　　1、让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数，序数和排序。　　2、发展幼儿的观察力，提高幼儿对计算活动的兴趣。　　3、趣味识字橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓香蕉等。　　活动准备　　1、贴绒水果娃娃5个背后贴有水果，颜色不同的卡车5辆，二进制游戏图片　　一张，各种水果拼图20张。　　2、每组1----5数字卡片若干。　　识字卡橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、　　草莓、香蕉等。　　活动过程　　一、开始部分　　出示水果娃娃，引起兴趣。　　今天，老师请来了水果娃娃，我们来看看都有些什么水果?橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓　　、香蕉我们来数数，一共有几种水果娃娃呢?　　二、基本部分　　1、猜数和排序　　1猜数　　水果