全日制普通高级中学劳动技术课教学大纲.docVIP

—page 13— 全日制普通高级中学劳动技术课教学大纲 （供实验用） 劳动技术课是普通高级中学的一门必修学科，是对学生实施劳动技术教育的重要课程。开设这门课，是全面贯彻教育方针、落实教育与生产劳动相结合的重要措施，对于培养和提高社会主义现代化建设所需要的各类人才的素质，具有重要的意义。 一、教 学 目 的 1.在初中劳动技术课的基础上，继续培养和提高学生的动手能力，使学生具备现代社会生产、生活所必须的一些基础知识和基本技能，具有初步的设计和创新能力，为他们进一步学习和掌握有关的劳动技术奠定基础。 2.培养学生正确的劳动观点，使学生养成热爱劳动、勤俭节约、认真负责、团结协作、遵守劳动纪律的优良品质和行为习惯；增强质量意识、环保意识和参与当地经济建设的意识，具有服务社会的责任感和为祖国社会主义现代化建设甘于奉献的精神。 二、课 程 安 排 1.普通高级中学劳动技术课程由必修课和限定选修课等组成。 2.按照《全日制普通高级中学课程计划（试验）》的规定安排，必修课时为188，限定选修课课时为234。 必修课开设的教学内容是每个高中生必学的内容。限定选修课开设的教学内容侧重就业预备教育，学生可根据个人的志向、爱好和需要选择学习。 劳动技术课实际操作的时间应占全部劳动技术课教学时间的60%以上。 三、教学内容与要求 (一)确定教学内容的原则 普通高级中学劳动技术课的教学内容应符合以下原则: 1.要根据素质教育对劳动技术教育的基本要求，结合当地条件和经济发展的需要，注重项目的实用性，做到统一性和灵活性相结合。 2.要与学生的知识水平、认识能力相适应，有利于进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新能力。 3.要有利于激发学生学习技术的兴趣，掌握学习技术的方法。 4.要注意与其他学科的联系。 (二)教学要求 1.本大纲规定的教学内容分为基本项目和参考项目两大类，基本项目的教学要求是高中劳动技术必修课的基本教学要求。 2.每个学生学习的项目不得少于三项，其中至少有二项是选自本大纲所列的基本项目。 各学校应积极创造条件，逐步开设四项以上的劳动技术项目，使学生能根据个人的兴趣和志向，在一定的范围内选择学习的项目。 3.各地、各学校自定的项目，应符合本大纲“确定教学内容的原则”和基本教学要求标准。 (三)基本项目的教学内容和具体要求 1.种植技术 参考课时：68 教学单元 知 识 技 能 参考课时 要 点 教 学要 求 要 点 教 学要 求 1.土壤 (1)土壤的质地与结构 (2)土壤的肥力 (3)土壤的酸碱度 了解 了解 了解 (1)土壤的种类与识别 (2)土壤的测定 (3)土壤改良 学会 学会 学会 2.肥料 (1)农家肥的种类 (2)化肥的种类 (3)合理施肥的原理 理解 理解 理解 (1)缺肥症状的鉴别 (2)合理施肥 (3)施肥效果的观察 学会 学会 学会 3.植物保护 (1)常见病虫害的发生规律及其危害 (2)农药的分类和用途 (3)除草剂的分类和用途 理解 了解 了解 (1)主要病虫害的识别 (2)主要病虫害的预测、预报 (3)病虫害的综合防治 掌握 学会 学会 4.高产技术 (1)高产的涵义 (2)当地几种高产种植技术的原理 理解 了解 当地几种高产种植技术 学会 注：(1)根据教学要求，此项目可选当地几种主要作物(蔬菜、林果)为教学载体。 (2)各单元的教学课时可根据不同教学载体的实际教学需要确定。 2.养殖技术 参考课时：68 教学单元 知 识 技 能 参考课时 要 点 教 学要 求 要 点 教 学要 求 1.营养和饲料 (1)饲料的成分和作用 (2)饲料的种类和特点 (3)饲料的配方 了解 了解 了解 饲料的加工和调制 学会 2.规模养殖场、舍的设计和建造 (1)选择场、舍地址的原则 (2)场、舍规划的要求 (3)场、舍环境的调控原理 了解 7了解 了解 (1)场、舍的设计和建造 (2)场、舍的环境调控与排污 学会 学会 3.优化管理 不同生长发育期对饲养管理的要求 了解 (1)幼年期的优化管理技术 (2)育肥期的优化管理技术 (3)繁殖期的优化管理技术 学会 学会 学会 4.繁殖与品种改良 (1)选种知识 (2)配种程序 了解 了解 (1)配种技术