《岳阳楼记》课文分析.docVIP

岳阳楼记课文分析 分析第一自然段： 概括这段的主要内容。 答：滕子京谪守的时间、政绩以及“我”写本文的原因。 文中那两个词显示了滕子京的政绩 答：“通”、“和”。 “政通人和，百废具兴”流露出作者的什么感情？ 答：流露出作者对滕子京的赞美、欣赏的感情。 分析第二自然段： 写岳阳楼大观时，作者是从哪些角度写洞庭湖景色的？ 答：（1）地势（在洞庭一湖）；（2）空间（衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯）；（3）时间（朝晖夕阴，气象万千）。 岳阳楼大观具有哪些特点？ 答：水势洪大，水面广阔，景象变幻无穷。 “迁客骚人，多会于此”的原因是什么？ 答：“北通巫峡，南极潇湘”（南北交通枢纽地区）。 略写巴陵胜状，详写览物之情的原因是什么？ 答：因为巴陵胜状，前人之述备矣，没有必要多写了；做这些本文的目的不是写景，而是写景抒情，表达作者的抱负。 这段描写岳阳楼的雄伟景象在文中有什么作用？ 答：照应题目；为写迁客骚人的览物之情做铺垫。 分析三、四自然段： 9、“感极而悲”和“其喜洋洋”的情怀，分别源自他们怎样的人生经验和思考（原文回答）？ 答：去国怀乡，忧谗畏讥；宠辱偕忘。 10、概括的说一说这两段描写的景象各有什么特点？ 答：（1）阴晦萧索（悲凉、低沉）；（2）晴朗明丽（喜悦、昂扬）。 11、选文虽然表现了登楼者的两种不同情感，但是产生的原因相同，这个原因是什么？ 答：（1）景象的变化；（2）他们是容易因外物变化、个人得失而引发心理变化的人。 12.用原文回答： （1）造成“日星隐耀，山岳潜形”的原因：淫雨霏霏，连月不开。 （2）同时描写白天和夜晚的句子：日星隐耀。 （3）文中描写风平浪静时，水中月影的句子：静影沉璧。 （4）描写月亮的语句：皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 13、“皓月千里……此乐何极！”这句话写了什么内容/ 答：写洞庭湖在明月照耀下的景色以及渔夫的快乐心情。 14、结合这两段内容，分别以“悲”和“喜”为首字写一组不少于5言的对偶句。 答：悲阴风怒号，喜春和景明。 第五自然段： 15、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”指的是什么？ 答：居庙堂之高‘处江湖之远。 16、“嗟夫！予尝求古仁人之心。”中的“古仁人之心”的具体内容是什么？具有哪些特征？ 答：“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”不在意外物的好坏；进退都忧；先忧后乐。 17、“或异二者之为”中的“二者”指的是什么？其共同点是什么？具体体现是什么？ 答：“以物喜，以己悲”的人（因境遇的好坏和自己的得失而或喜或悲的人）。都因境遇的好坏和自己的得失而或喜或悲。“感极而悲”、“喜洋洋”。 18、文中哪句话表达了作者博大的胸襟和远大的政治抱负？这些话今天对我有什么教育意义？ 答：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。教育意义：让我们不计个人的得失，荣辱，而应为祖国和民族分忧解难。 36、结合文章内容，简要分析第三、四两段对第五段的作用。 答：第三、四段通过阴、晴两幅画面，表现了迁客骚人登楼时或悲或喜的两种思想感情。自然引出第五段古仁人“不以物喜。不以己悲”的思想感情。这样让这两种思想感情形成对比，为下文的议论作铺垫，突出了古仁人思想境界的高远。