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学校大课间活动实施方案范本 　　 一、指导思想： 　　 贯彻落实的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。 　　 二、组织领导机构： 　　 1、大课间活动领导小组 　　 组长： 　　 副组长： 　　 组员： 　　 2、下设项目开发组、指导教练组、督查组，负责活动的开发与组织。 　　 项目开发组： 　　 组长： 　　 组员： 　　 顾问： 　　 活动指导与教练组： 　　 组长： 　　 组员：全体体育组教师、音乐教师和特聘教师 　　 活动督查组： 　　 组长： 　　 组员：各年段长 　　 三、活动时间： 　　 1、每周一至周六第二节课后，毕业班9：10—9：35，非毕业班9：35—10：00活动时间25分钟。 　　 2、每周一节的体育活动课，活动时间60分钟。 　　 四、活动内容： 　　 1、晴天室外项目： 　　 上午课间活动项目为广播体操和跳绳、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。 　　 2、雨天室内项目： 　　 棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。 　　 五、活动程序： 　　 上午课间25分钟活动： 　　 程序一：入场——各班集合整队——广播操——自选活动——各班集合整队——退场 　　 程序二：入场——各班集合整队——指定活动——各班集合整队——退场 　　 六、活动组织： 　　 1、组织分工： 　　 政教处：负责统筹安排，组织评价。 　　 教科室：负责对大课间活动项目的开发。 　　 体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。 　　 年段长：协调各班的场地划分，配合政教处对各班级进行监督检查。 　　 团委：配合政教处作好评价工作。 　　 班主任：班级活动第一责任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全。 　　 任课教师：分配到班，协助组织，参与活动。 　　 2、组织形式： 　　 以班级为基本单位，班主任、助理班主任和班干部组织，科任教师协助，在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。 　　 3、组织要求： 　　 各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。 　　 活动所需器材由各班级统一安排，学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材。 　　 跳绳活动每个班级必须开展。 　　 各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广。 　　 自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容，但必须报体育组备案后方可开展。 　　 各班级严格按照时间要求和音乐开展活动，不得延迟或拖延各活动时间。 　　 七、活动管理： 　　 1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。 　　 2、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。 　　 3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。 　　 4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分，经教育不改者报政教处，酌情给予一定处分。 　　 5、定期召开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。 　　 八、评价： 　　 评价内容：出勤、组织开展情况、比赛等，纳入文明班级评比范围。 　　 ?