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- 2019-09-09 发布于天津
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根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识,了解数字在日常生活中的作用,体验数字的重要和有趣,从而激发幼儿探索数字奥秘的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 【活动目标】 1、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 2、在比较观察中,发现数字在生活中的意义,知道数字无处不在。 3、数字变化后,幼儿对其形状感兴趣,并乐意产生想象。 【活动重点】知道数字代表的意思,感知数字无处不在。 【活动难点】运用数字进行游戏活动,体验游戏的快乐和数字的有趣。 【活动准备】多媒体课件、幼儿人手一支笔、一份记录纸。 【活动过程】 一、游戏活动。 1、出示10个颜色不一的格子,幼儿数出。 师你们看到了什么? 师谁来告诉大家上面有几个格子? 师请你们在心里数一数,数好的举手。 师他们哪里不一样?简单认知一下颜色 2、幼儿根据提示猜出每个格子中的数字宝宝。 师现在你看到了什么? 师在这每一个格子中都藏着一个不同的数字宝宝。 这些数字宝宝很调皮,要你猜猜他是谁? 接下来请你边看边猜它们分别是数字几? 适当的提高挑战性,请孩子们可以一口气猜出两个数字来。 二、结合生活中的数字,幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。 师这10个数字宝宝是我们
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