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课程设计布置及团队合作 赵新明 副教授 本讲主要内容 课程设计布置 课程设计分组 课程设计内容 课程设计要求 团队合作 课程设计分组 按学号四人一组组成一个团队 以团队为单位完成课程设计任务 课程设计内容 题目：多功能笔筒设计 完成内容： 设计报告 PPT演示 口头介绍 队友互评 会议记录 课程设计要求 进行市场调研，列出顾客需求 确定工程需求 建立顾客需求和工程需求之间的关系，建立质量屋，确定关键工程措施 设计方案 设计3D模型 完成设计报告 制做PPT，准备答辩 团队建设概述 现代产品的功能日趋多样化，结构越来越复杂，竞争也越来越激烈，这样单人很难独立完成一个项目的完整开发设计工作，所以建立设计团队，分工协作，发挥众人的智慧，来完成设计任务，是十分必要的。 团队建设概述 在本科教学中进行团队合作和技术交流训练是十分重要的环节。 课程要求以团队的形式完成课程设计所要求的设计内容。 要求通过参与团队的活动，加强每一个学生与他人沟通、交流的能力，团队合作共同完成一个项目的能力。 团队的构成 高效的团队是逐步形成的 完全由理想的团队成员组成团队是不现实的 团队的构成: 按学号4-5人一组 （指定而非自由组合） 团队的发展 团队发展的五个阶段: 组建、磨合、规范、工作、结束 规则：队员之间要相互信任，要