幼儿园中班数学教案三篇.docxVIP

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  • 2019-09-09 发布于天津
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  2体验参加序数活动的乐趣。   3在生活中学会使用序数词。   【活动准备】   5间小房子的图片;小猫、小狗、小兔、小猴、小熊的图片各一张;标有数字1—5的门牌卡和贺卡各2套;路标箭头一个;磁力板一块,磁力扣若干。   【活动过程实录】   1以小动物要搬家的情景导入,激发幼儿参与活动的兴趣。   老师小朋友们,你们谁能告诉老师,现在是什么季节呀?   老师冬天到了,小动物们要搬进新家了!   教师事先将五座小房子的图片贴在磁力板上。   教师你们看,都有哪些小动物啊?将5只小动物的图片分别贴在5座小房子的下面。   2请幼儿说说这些小动物分别住在第几间房子里,引导幼儿发现从左边数和从右边数房间的序号是不一样的。   老师小猫住在第几间房子里?你是怎么知道的?请幼儿说出数的方法,例如从左边开始数,……是第一间。   鼓励幼儿说出不同的想法,如从右边开始数。   ……是第五间。   3幼儿学习看路标,了解路标具有指明方向的作用。   教师出示路标箭头你们看这是什么呀?   老师你们在哪里见过路标?它有什么用呢?   老师如果路标指向了这边,那我们应该从哪边开始数?如果路标指向了另一边呢?   4.请幼儿按照路标为小动物们送门牌卡,巩固对序数及左右方位的认识。   ⑴老师现在,小动物们已经搬进新家了,可是它们却遇到了一个小问题,它们总是走错房子,因为它们不知道自己住在第几间房子里

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