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新高考阅读延伸题备考策略研究 人 大 附 中 王 艳 2010-3-3 “探究”的伟大意义 体现国家对人才培养的转型 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 征求意见稿 2010-2-28 第一章 (二)工作方针。优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。 把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。 第二章 战略目标和战略主题 (四)战略主题。 坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，------核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 坚持德育为先。 坚持能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，