精编一元一次方程应用题种类型课件.pptVIP

精编一元一次方程应用题种类型课件.ppt

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2015精编一元一次方程应用题10种类型;1.审题:弄清题意和题目中的数量关系及相等关系. 2.设元:选择题目中适当的一个未知数用字母表示,并把其它未知量用含字母的代数式表示; 3.列方程:根据相等关系列出方程; 4.解方程:求出未知数的值; 5.检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形. 6.写出答案(包括单位名称) .; 1. 和、差、倍、分问题;例1.根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?; 某粮库装粮食,第一个仓库是第二个仓库存粮的3倍,如果从第一个仓库中取出20吨放入第二个仓库中,第二个仓库中的粮食是第一个中的 。问原来每个仓库各有多少粮食?; 2. 等积变形问题 ;例2. 用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为125×125mm2 ,内高为81mm的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm?(结果保留整数); 一个装满水的内部长、宽、高分别为300 毫米,300毫米和80毫米的长方体铁盒中的水, 倒入一个内径为200毫米的圆柱形水桶中, 正好倒满,求圆柱形水桶的高。 (精确到0.1毫米,;? 3. 调配问题 ;例3. 机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?;解:设分别安排x名、(85-x)名工人加工大、小齿轮; 4. 比例分配问题 ; 5.工程问题;1、一批零件,甲每小时能加工80个,则   ;工程问题中的数量关系:;例5、一件工作,甲单独做20个小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成?;;解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意,得 解这个方程,得 x=6 答:剩下的部分需要6小时完成。; 一个蓄水池有甲、乙两个进水管和一个丙排水管,单独开甲管6小时可注满水池;单独开乙管8小时可注满水池,单独开丙管9小时可将满池水排空,若先将甲、乙管同时开放2小时,然后打开丙管,问打开丙管后几小时可注满水池?  ; 6. 数字问题;例6. 一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的2倍,如果把十位与个位上的数字对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数.;例7、用正方形圈出日历中的4个的和是76,这4天分别是几号?;7.行程问题 ;追及问题 ;例8.若明明以每小时4千米的速度上学,哥哥半小时后发现明明忘了作业,,就骑车以每小时8千米追赶,问哥哥需要多长时间才可以送到作业? ;家;例9.敌军在早晨5时从距离我军7千米的驻地开始逃跑,我军发现后立即追击,速度是敌军的1.5倍,结果在7时30分追上,我军追击速度是多少?;解:设敌军的速度是x千米/时,则我军的速度是1.5x千米/时.;一、相遇问题的基本题型;相等关系:A车路程 + B车路程 =相距路程; 例10、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。 (1)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?; 例10、 A、B两车分别停靠在相距240千米的甲、乙两地,甲车每小时行50千米,乙车每小时行30千米。 (1)若两车同时相向而行,请问B车行了多长时间后与A车相遇?;; 某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回, 到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已 知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为 2千米/时。A、C两地之间的路程为10千米, 求A、B两地之间的路程。 ; ;例11. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?; 某商品的进价为800元,出售时标价为1200 元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但 要保持利润率不低于5%,则至多打几折. ; 9.储蓄问题;例12. 某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少? ; 用若干元人民币购买了一种年利率为10% 的一年期债券,到期后他取出本金的一半用作购 物

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