九年级思想品德第七课第一课时造福人民的经济制度精品中学课件.pptVIP

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  • 2019-09-10 发布于湖北
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九年级思想品德第七课第一课时造福人民的经济制度精品中学课件.ppt

公证结果: 公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 (我国的基本经济制度) 社会主义性质 初级阶段国情 决定 决定 公证赠言: 毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 公有制经济和非公有制的关系 我国为什么要坚持这一基本经济制度? 这是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。 ①我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,必须坚持公有制经济的主体地位; ②我国正处在社会主义初级阶段,生产力还不发达,需要在公有制条件下发展多种所有制经济。 ③坚持这一基本经济制度,有利于调动社会各方面的积极性,有利于提高我国人民的生活水平,有利于增强我国社会主义市场经济的活力,有利于提高我国的综合国力,是促进国民经济持续健康发展的必然要求。 课堂小结: 公有制 1、国有经济 2、集体经济 3、混合所有制中的国有、集体成分 (含义、地位、作用P92) (含义、地位、作用P92) 非公有制 1、包括 个体经济 私营经济 2、地位:社会主义市场经济的重要组成部分 包括 地位: 主角、主体、基础 4、态度 基本经济制度 3、作用:P93 混合所有制中的私人成分 鼓励、支持、引导 我国社会主义性质和初级阶段国情 平等竞争 相互促进 【2012湖州】右侧漫画

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