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2019级人力资源管理专业人才培养方案.doc
PAGE
2019级人力资源管理专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
人力资源管理(690202)
二、入学要求
普通高级中学毕业
三、基本修业年限
三年
四、职业面向
所属专业大 类(代码)
所属专业类(代码)
对应行业(代码)
主要职业类 别(代码)
主要岗位类 别或技术领 域举例
证书举例
公共管理与服务(69)
公共管理类(6902)
人力资源服务(726)
人力资源管理专业人员(2-06-08-01)
人力资源服务专业人员
(2-06-08-02)
招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、员工关系管理、人事业务代理、职业介绍
1.企业人力资源管理师
2.劳动关系协调员
五、人才培养目标与规格
(一)人才培养目标
人力资源管理专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握人力资源管理专业知识和技术技能,面向人力资源服务等行业的人力资源管理专业人员、人力资源服务专业人员等职业群,能够从事人力资源的招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、员工培训与开发、员工培训与开发、人事代理业务、职业介绍、职业指导等工作的高素质技术技能人才。
(二)人才培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明管理、人际沟通等相关知识;
(3)掌握管理学基础、经济学常识、劳动经济基础、市场营销、会计基础、财政金融、法学基础等基础理论知识、创新创业相关知识;
(4)掌握人力资源规划的编制、执行与评价的知识;
(5)掌握人员招聘与配置的程序与方法;
(6)掌握绩效管理设计知识、绩效管理操作程序与方法;
(7)掌握薪酬福利设计知识、薪酬福利管理程序与方法;
(8)掌握员工培训与开发方案设计知识,培训管理的程序与方法;
(9)掌握员工关系管理、劳动人事法律法规、政策的相关知识;
(10)掌握人事代理、职业介绍等人力资源市场服务的相关知识。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具有一定的哲学思维、伦理思维、计算思维、数据思维、交互思维、互联网思维能力;
(4)能够熟练应用办公软件,进行文档排版、方案演示、数据分析等;
(5)具备人际交往能力、语言表达能力、团队合作能力、心理抗压能力、逻辑思维能力、灵活应变能力等;
(6)具备招聘与配置、绩效管理、薪酬福利管理、培训与开发、员工关系管理的具体业务操作能力,能够设计相关方案并执行;
(7)具备进行社会保险、公积金的申报、征缴、转移、档案管理等能力;
(8)具备在各类人力资源服务机构中从事人事代理、劳务派遣、职业介绍、职业指导等业务的各项能力;
(9)能够针对组织人力资源方面的需求进行调查分析、撰写分析报告;
(10)能够根据组织业务对人力资源管理的需求进行相应的方案设计、活动策划,并能对执行效果进行评估、撰写总结报告;
(11)能够在人力资源服务企业中搜寻客户、分析客户需求、处理客户人力资源服务方案中的具体操作问题。
六、课程设置
(一)课程结构设计
职
职
业
素
质
课
程
平
台
职
业
学
习
领
域
课
程
平
台
综合能力实训课程
1.专项实训
2.专业综合实训
3.项岗实习
4.毕业论文
专业拓展课程
1.企业经营战略管理
2.企业文化
专业技术课程
1.经济学基础 12.公共关系实务
2.公共管理学基础 13.营销理论与实务
3.统计基础 14.社会调查与统计
4.基础会计 15.领导学
5.劳动经济学 16.中小企业创业管理
6.人力资源管理(一) 17
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