《三位数乘两位数笔算》名师.pptVIP

* * * * * * 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 魏兰芳 金川区第二小学 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 复习导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 小学数学名师课件 SHUXUE 教师： 学校： 马艳辉 秦岭路小学 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 情境导入 新知探究 巩固练习 课堂小结 四年级 上册 第四单元 三位数乘两位数的笔算 23×30＝ 47×20＝ 42×19≈ 58×41≈ 690 940 800 2400 1. 口算。 2. 笔算。 1118 540 × 4 3 8 6 2 5 8 1 1 1 8 2 6 4 5 × 4 5 9 0 5 4 0 1 2 我是这样算的：先用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘，用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐，再把两次乘得的积相加。 这是我们学过的两位数 乘两位数的乘法，该怎 样列竖式计算呢？ 43×26＝ 45×12＝ 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米？ 145×12＝ ? 理解题意，引出课题 估计一下该城市到北京大约有多少千米？ ? 合理估算 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米？ 145×12＝ 1 4 5 1 2 × 0 5 1 4 2 9 0 1 7 4 第二部分积 该怎样写？ 1740（千米） 用笔算比较准 确，请你试一试。 ? 自主探究，明确算法 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米？ 145×12＝ 45×12＝540 × 1 2 1 4 5 2 9 0 1 4 5 1 7 4 0 145×12＝1740 × 1 2 4 5 9 0 4 5 5 4 0 对比： ? 对比例题，归纳法则 三位数乘两位数的笔算方法 1.先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，得数的末尾和第一个因数的个位对齐； 2.再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得数的末尾和第一个因数的十位对齐； 3.最后把两次乘得的积相加。 ? 归纳法则 笔算对了吗？用 计算器验算一下。 1 4 5 1 2 × 0 5 1 4 2 9 0 1 7 4 李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时 行145千米。该城市到北京有多少千米？ 145×12＝ 1740（千米） ? 验算 1. 做一做。 × 2 6 8 第二部分积 该怎样写？ 1 2 1 3 4 1 3 4 1 6 0 8 × 4 7 1 7 6 1 2 3 2 7 0 4 8 2 7 2 × 3 6 4 2 5 2 5 5 0 1 2 7 5 1 5 3 0 0 × 8 2 2 3 7 4 7 4 1 8 9 6 1 9 4 3 4 1. 做一做。 想一想：笔算三位数乘两位数应该注意什么呢？ 1.三位数写在两位数的上方好计算一些 2.竖位对整齐，个位对个位，十位对十位 3.在计算的过程中注意先算什么，后算什么，最后算什么。 4.积的书写位置， 用第二个因数的个位去乘，积的末位和个位对齐， 用第二个因数的十位去乘，积的末位和十位对齐， 有进位的必须进位。 × 1 6 1 3 4 8 0 4 1 3 4 9 3 8 十位上的1和4相乘，所得的积要对准十位。 说出下面计算中的错误，并改正过来。 × 1 6 1 3 4 8 0 4 1 3 4 2 1 4 4 2.改错。 × 3 2 3 4 2 6 8 4 9 2 6 9 9 4 4 哪一位相乘满几十，要向前一位进几。 说出下面计算中的错误，并改正过来。 × 3 2 3 4 2 6 8 4 1 0 2 6 1 0 9 4 4 2.改错。 3. 学校要为各班新购买一套百科全书。 129元∕套 129×36＝ 4644（元） 答：购买这些新书一共要花4644元。 × 3 6 1 2 9 7 7 4 3 8 7 4 6 4 4 全校共36个班，购买这些新书一共要花多少钱？ 这节课你有什么新的收获？ 三