2019年高考语文二轮复习总结题点六文言文阅读提分点16分类积累比附推断(含2018高考真题)课件.pptVIP

-*- 方法1 方法2 即学即练 【典题】 阅读下面的文言文,完成后面的问题。 (节选自《明史·金濂传》,有删改) -*- 方法1 方法2 即学即练 下列对文中加点词语的相关内容的解释,不正确的一项是(　　)(3分) A.“进士”,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。 B.“廉能”,是对官员的考核用语,意思是“清廉能干”,类似于我们今天“优秀”的考核语。 C.“侍经筵”,皇帝为讲论经史的官员特设的筵席,招待以翰林学士或其他官员充任或兼任的讲师。 D.“谥荣襄”,“谥”,古代帝王或大官死后评给的称号。“荣襄”,都是有褒扬意味的称号。 -*- 方法1 方法2 即学即练 读文有道 1.抓传主特点 传主——金濂;特点——廉能敢言,有心计,善谋划。 2.理传主事迹 金濂从考中进士开始进入仕途,先做御史,后做巡按,考评“廉能”,敢于进言,参赞军务;有心计,善谋划,兴修水利,储备军粮;官至刑部尚书、侍经筵,死后又追封爵位。 解题有法 1.审题目要点 -*- 2.找答题依据 原来,“侍经筵”与吃饭根本无关,是汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席。宋代始称“经筵”,置讲官以翰林学士或其他官员充任或兼任。宋代以每年二月至端午节、八月至冬至节为讲期,逢单日入侍,轮流讲读。元、明、清三代沿袭此制,而明代尤为重视。除皇帝外,太子出阁后,亦有讲筵之设。 3.答案整合　　　?