住宅小区共有部分权属及使用问题研究毕业论文.docVIP

住宅小区共有部分权属及使用问题研究毕业论文.doc

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Study on the Ownership of Shared Part and Its Use in Residential District A Thesis Submitted to Chongqing University in Partial Fulfillment of the Requirement for the Degree of Master of Management By Guan Qianfeng Supervised by Prof. Zhang Shilian Major: Management Science and Engineering Faculty of Construction Management and Real Estate of Chongqing University , Chongqing, China October 2008 重庆大学硕士学位论文  摘  要  中文摘要 随着我国人口的持续增长,经济持续繁荣,我国城市化水平不断提高,城市 人口对居住面积的需求和住宅土地面积的需求也越来越大,从而与有限的土地资 源形成了较大的冲突。解决这一冲突的方法之一便是提高土地的利用率,建筑向 高空发展,由此产生了越来越多的区分所有建筑物和住宅小区。2007 年 3 月 16 日, 十届全国人大五次会议《物权法》的颁布是我国建筑物区分所有权制度立法上具 有划时代意义的重要事件。至此,建筑物区分所有权制度在我国得以正式确立。 但是这并不昭示着建筑物区分所有权制度立法上和理论上的至臻至善。《物权法》 对建筑物区分所有权的规定过于原则,对实践中出现的许多纠纷和问题,特别是 在住宅小区的共有部分的权属和利用方面,难以有效解决。《物权法》对于区分所 有建筑下的共有部分的权利关系调整和相关规定只有寥寥数笔,很难对实践形成 有效的指导作用。因此,本文希望在前辈学者对建筑物区分所有权之共用部分权 属问题的研究的基础上继续向前迈进,在继承和吸收相关理论精华的基础上,对 城市住宅小区中共有部分的权属和使用中出现的具体问题进行仔细分析,以求对 建筑物区分所有权制度的完善、对不断出现的住宅小区内有关共用部分权属纠纷 的合理解决有所裨益。 本文首先进行了基础理论研究。鉴于共有部分的产权是建筑物区分所有权的 一部分,因此有必要对区分所有权制度进行研究。在理论研究部分,重点放在建 筑物区分所有权的共有权部分。其次,本文对共有部分产权的取得和使用进行了 阐述,明确了共有部分产权的取得方式,并对共有部分的使用原则和一般情况做 了探讨,在此基础上,进一步分析了共有部分设定专有使用权情况。接下来,本 文选取城市住宅小区中最容易产生纠纷的共有部分的权属及其义务承担的问题进 行实证分析,并以此阐述将建筑物区分所有理论应用于解决实际问题时的思路, 同时对现有理论不足作出说明和评析。最后,分析和评述了物权法和其他有关共 有部分产权规定的法律法规,提出完善我国城市住宅小区共有部分产权制度的思 考。 关键词:建筑物区分所有权,共有权,共有部分,使用权 I 重庆大学硕士学位论文  英文摘要 ABSTRACT Accompanying with Chinas population growth, economy prosperity and the speeding up urbanization, the demand for living space and residential land area are growing quickly. A conflict between limited land resource and the big demand of it has arised. One of the ways to resolve the conflict is to increase the land utilization rate by constructing high buildings, which has resulted in more and more co-owner buildings. In March 16, 2007, the Fifth Session of the Tenth National Peoples Congress passed the Property Law, which was a landmark of the legislation history in China. However, provisions of Condominium ownership in Property Law is too simple to conduct practic

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