小学六年级语文下册《记金华的双龙洞》课件（第2课时）（苏教版）.pptxVIP

0;0;鹃 桐 臀 笋 ;0; 把下列词语按照一定顺序排列，并说出理由。;（1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了什么景色？（请用：“～～” 画出来）。　　　 （2）“明艳”是什么意思？为什么作者会感到“眼前一片明艳”？;映山红;油桐; “一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”; _______________时而_________，时而 ，时而_________ ，时而 。; 洞 口;外洞; 除了描写外洞的宽敞，作者还写了什么？有什么作用？; 孔 隙; 两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。; “眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”从中我们可以体会到什么？; 孔 隙;;内洞“奇”在哪里？; 首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。;变化多端、颜色