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淮阴中学滨河高级中学2016-2017高一数学 主备人:黄佳丽 做题人:彭媛媛 审核人:皇甫立蚌
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衔接3淮阴中学滨河高级中学高一数学教学
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一、课 题：简单的绝对值不等式和分式不等式
二、教学目标：
（1）会解绝对值不等式和分式不等式.
（2）通过对绝对值不等式和分式不等式的学习，体会等价转化的数学思想方法.
三、教学重点，难点：绝对值不等式和分式不等式的解法.
四、教学过程：
（一）复习回顾：
1.解一元二次不等式的解法步骤：
2.解下列不等式:
(1); (2).
【思考】（1）解不等式：； （2）.
（二）建构教学
1.分式不等式：
解分式不等式，切忌去分母，一律移项通分，化成（或）的形式，再进行转化，可以转化成不等式组，也可以转化成两个因式乘积形式的不等式，再进行求解.注：如果遇到有等号的情况要注意分母不能为零的限制.
如：或，
也可以.
【思考】如果还能成立吗？
2.绝对值不等式：
解含绝对值的不等式的基本思想式去掉绝对值符号，将其等价转化为一元一次（二次）不等式（组）进行求解.注：关键是记住不等号方向与对应的转化形式
如：
①当时， ， 或.
②当时，，
或.
③当，
或
（三）数学运用
例1.解下列不等式：
（1）； （2）； （3）；
（4）； （5）； （6）.
例2.不等式的解为，求不等式的解.
课堂练习：
1.不等式的解为 .
2.不等式的解为 .
3.关于的不等式的解为，则不等式的解为 .
五、课堂小结：
六、作业布置：
七、板书设计：
八、教学反思：
衔接3
衔接3
班级 学号 姓名 得分 日期
1.不等式的解是 .
2.不等式的解为或，则实数的值为 .3.不等式的解为 .
4.不等式的解为 .
5．不等式的解为 .
6.不等式的解为 .
7．解下列关于的不等式：
（1）； （2）；
（3）； （4）；
（5）; (6).
▲8．解关于的不等式：.
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