2018-2019学年浙江省台州市高一下学期期末质量评估数学考试试题(解析版).docVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 4 页 2018-2019学年浙江省台州市高一下学期期末质量评估数学试题 一、单选题 1．已知数列的前4项为：l，，，，则数列的通项公式可能为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】分母与项数一样，分子都是1，正负号相间出现，依此可得通项公式 【详解】 正负相间用表示，∴． 故选D． 【点睛】 本题考查数列的通项公式，属于基础题，关键是寻找规律，寻找与项数有关的规律． 2．不等式的解集为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】结合二次函数图象可得不等式的解． 【详解】 的两根为1和，故原不等式的解为或，即解集为． 故选C． 【点睛】 本题考查解一元二次不等式，解题关键是牢记“三个二次”之间的关系． 3．己知中，角所对的边分別是.若，则=( ) A． B．1 C．2 D． 【答案】B 【解析】由正弦定理可得． 【详解】 ∵，∴． 故选B． 【点睛】 本题考查正弦定理，解题时直接应用正弦定理可解题，本题属于基础题． 4．已知向量=(3，4)，=(2，1)，则向量与夹角的余弦值为( ) A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由向量的夹角公式计算． 【详解】 由已知，，． ∴． 故选A． 【点睛】 本题考查平面向量的数量积，掌握数量积公式是解题基础． 5．已知实数满足约束条件，则的最大值为( ) A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】作出可行域，作直线，平移直线可得最优解． 【详解】 作出可行域，如图内部（含边界），作直线，平移直线，当直线过点时，为最大值． 故选C． 【点睛】 本题考查简单的线性规划，解题关键是作出可行域． 6．已知点G为的重心，若，，则=( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由重心分中线为，可得，又（其中是中点），再由向量的加减法运算可得． 【详解】 设是中点，则，又为的重心，∴． 故选B． 【点睛】 本题考查向量的线性运算，解题关键是掌握三角形重心的性质，即重心分中线为两段． 7．己知关于的不等式解集为，则突数的取值范围为( ) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】利用绝对值的几何意义求解，即表示数轴上与和－2的距离之和，其最小值为． 【详解】 ∵，∴由解集为，得，解得． 故选C． 【点睛】 本题考查绝对值不等式，考查绝对值的性质，解题时可按绝对值定义去绝对值符号后再求解，也可应用绝对值的几何意义求解．不等式解集为，可转化为的最小值不小于1，这是解题关键． 8．己知数列和的通项公式分別内，，若，则数列中最小项的值为（ ） A． B．24 C．6 D．7 【答案】D 【解析】根据两个数列的单调性，可确定数列，也就确定了其中的最小项． 【详解】 由已知数列是递增数列，数列是递减数列，且计算后知，又，∴数列中最小项的值是7． 故选D． 【点睛】 本题考查数列的单调性，数列的最值．解题时依据题意确定大小即可．本题难度一般． 9．若实数满足，则的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】利用基本不等式得，然后解不等式可得，同时注意． 【详解】 ∵，∴（时取等号），，∴，又，∴， ∴． 故选A． 【点睛】 本题考查基本不等式求最值问题，解题关键是掌握基本不等式的变形应用：． 10．若三角形三边的长度为连续的三个自然数，则称这样的三角形为“连续整边三角形”。下列说法正确的是（ ） A．“连续整边三角形”只能是锐角三角形 B．“连续整边三角形”不可能是钝角三角形 C．若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍，则这样的三角形有且仅有1个 D．若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍，则这样的三角形可能有2个 【答案】C 【解析】举例三边长分别是的三角形是钝角三角形，否定A，B，通过计算求出最大角是最小角的二倍的三角形，从而可确定C、D中哪个正确哪个错误． 【详解】 三边长分别是的三角形,最大角为，则，是钝角　，三角形是钝角三角形，A，B都错， 如图中，，，是的平分线，则，∴，，∴， ， 又由是的平分线，得，∴，解得， ∴“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍的三角形只有一个，边长分别为4，5，6，C正确，D错误． 故选D． 【点睛】 本题考查余弦定理，考查命题的真假判断，数学上要说明一个命题是假命题，只要举一个反例即可，而要说明它是真命题，则要进行证明． 二、填空题 11．己知等差数列满足：，，则公差=______；=_______. 【答案】1 4 【解析】由等差数列的通项公式进行计算． 【详解】 ∵，∴，，∴，，∴．