黑龙江省绥化市第九中学八年级英语上册《unit3 What are you doing for vacation》课件 人教新目标版.pptVIP

这节新课的设计过程中，着重注意了以下几方面： 1.板书：体现本课重点。 2.课件：力求清晰，有条理，发挥其辅助作用。 3.评价预习案：突出问题讲解和对小组完成情况 的评价。 4.小组讨论：小组讨论后，做出及时评价。 小组讨论体现小组的合作意识。 5.在探究过程中运用三种形式： a.独立思考 b.整体探讨 c.一对一探讨 探究点一：单词和短语探究 visit v. 参观；拜访 I’m visiting my grandmother.我要拜访我的奶奶。 I’m visiting the Great Wall.我打算参观长城。 I’m on a visit to the Great Wall.我在参观长城。 思考： visit作动词时，后面可以跟什么词性的词？ ____________________________ 观察例句（3）后总结，visit作名词时可用于什么短语？ __________________________________________________ plan n.v. 计划；打算 Ask and answer questions and then write down your plans. 问、答问题，然后写下你的计划。 He plans to to fishing with his grandpa. 他打算和他爷爷去钓鱼。 （3） I make a lpan for my vacation. 我制订了一个假期计划。 思考: plan 作动词时，“计划做某事”怎么表达？______________________ plan作名词时,“制订……计划”怎么表达_______________________ plan在变现在分词时有何特别之处？本单元类似的词还有哪些？ 你能总结一下它们变化的规律吗？ plan在变现在分词时应________________ 本单元类似的词还有________和_________ 规律是:____________________________________________ 3、with prep. 和…一起。 （1）——Who are you going with? 你打算和谁一起去？ I’m going with my parents. 我打算和我的父母一起去。 （2）We have a big garden with lots of flowers. 我们拥有一个种了很多花的大花园。 （3）My American friend is learning to eat with chopsticks. 我的美国朋友正在学习用筷子吃饭。 思考： 在第一个例句中with是什么意思？后面跟什么词？____________________ 在例句（2）（3）中，with又分别是什么意思？______________________ go camping 去宿营 仿写短语：去跑步____________ 去游泳____________ 去钓鱼____________ 去购物____________ 思考： 以上短语中的go 的后面使用了动词的什么形式？_________________ 这种结构是_______，表示“去做某事”。这时go的后面只能接_______形式， 不可以接名词。 即时练习 He is making plans_______his shopping. A.at B.in C.for D.to 2. My parents are going to ____ the West Lake. A.look B.meet C.visit D.camp 3.Who is that man______glasses? A.with B.on C.at D.for. 4.My father often goes_______(fish) on weekends. (用所给词的正确形式填空) 5.你经常购物吗？（翻译句子）___________________________________ 探究点二：重难点句子探究 What ar