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支气管肺炎说课稿讲解;一、说教材; 《支气管肺炎患儿的护理》选自《儿科护理学》第七章呼吸系统疾病患儿的护理第三节肺炎患儿的护理,支气管肺炎是我国儿童保健重点防治的“四大疾病”之一,占我国住院小儿死亡的第一位.;(一)说教学目标;(二)、说重点难点; 学生:护理专业二年级的学生
学情:具有护理专业的基础知识,但对儿科疾病护理欠缺,需提高对儿科疾病的整体护理。;知识、技能一体化;四、说教法与学法;20分钟;;;
;
;;;肺炎患儿身体状况的录像;; (五)课堂总结,布置作业(2分钟)
(一)总结课堂
1、对支气管肺炎的病因的认识。
2、支气管肺炎的临床表现中症状和体征的掌握
3、对支气管肺炎病理及发病机制的了解。
4、并发症的了解。
(二)布置作业
1、必做题:课后思考题。
2、识记支气管肺炎的临床表现。
3、思考支气管肺炎的治疗。;;优点:
突出重点,突破难点,落实目标。
知识、技能一体化教学,提高了学生对支气管肺炎的护理操作。
不足:
给学生动手的时间少。
;谢谢各位评委,各位老师
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