高考数学 第六章数列与数学归纳法6.3等比数列及其前n项和课件理新人教A版.pptxVIP

高考数学 第六章数列与数学归纳法6.3等比数列及其前n项和课件理新人教A版.pptx

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§6.3 等比数列及其前n项和;;1;;4.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am· (n,m∈N+). (2)若{an}为等比数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N+),则 .;5.等比数列的前n项和公式 等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn, 当q=1时,Sn=na1;;1.将一个等比数列的各项取倒数,所得的数列还是一个等比数列吗?若是,这两个等比数列的公比有何关系?;;题组二 教材改编;3.公比不为1的等比数列{an}满足a5a6+a4a7=18,若a1am=9,则m的值为 A.8 B.9 C.10 D.11;题组三 易错自纠;解析 设等比数列{an}的公比为q, ∵8a2+a5=0,∴8a1q+a1q4=0. ∴q3+8=0,∴q=-2,;6.一种专门占据内存的计算机病毒开机时占据内存1 MB,然后每3秒自身复制一次,复制后所占内存是原来的2倍,那么开机____秒,该病毒占据内存8 GB.(1 GB=210 MB);2;;2.(2018·全国Ⅲ)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3. (1)求{an}的通项公式;;(2)记Sn为{an}的前n项和,若Sm=63,求m.;(1)等比数列的通项公式与前n项和公式共涉及五个量a1,an,q,n,Sn,已知其中三个就能求另外两个(简称“知三求二”). (2)运用等比数列的前n项和公式时,注意对q=1和q≠1的分类讨论.;;;跟踪训练1 (2018·黄山模拟)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2. (1)设bn=an+1-2an,证明:数列{bn}是等比数列;;证明 由a1=1及Sn+1=4an+2, 有a1+a2=S2=4a1+2. ∴a2=5,∴b1=a2-2a1=3.;(2)求数列{an}的通项公式.;;(2)(2018·大连模拟)设等比数列{an}的前n项和为Sn,S2=-1,S4=-5,则S6等于 A.-9 B.-21 C.-25 D.-63;;跟踪训练2 (1)等比数列{an}各项均为正数,a3a8+a4a7=18,则 + +…+ =___.;解析 很明显等比数列的公比q≠1,;关于等差(比)数列的基本运算在高考试题中频繁出现,其实质就是解方程或方程组,需要认真计算,灵活处理已知条件.;√;解析 已知等差数列{an}的首项和公差均不为0,且满足a2,a5,a7成等比数列,;例2 已知{an}为等比数列,数列{bn}满足b1=2,b2=5,且an(bn+1-bn)=an+1,则数列{bn}的前n项和为 A.3n+1 B.3n-1;解析 ∵b1=2,b2=5,且an(bn+1-bn)=an+1, ∴a1(b2-b1)=a2,即a2=3a1, 又数列{an}为等比数列, ∴数列{an}的公比为q=3,;3;;2.已知递增的等比数列{an}中,a2=6,a1+1,a2+2,a3成等差数列,则该数列的前6项和S6等于;3.(2018·满洲里质检)等比数列{an}的前n项和为Sn=32n-1+r,则r的值为;A.-5 B.-3 C.5 D.3;5.古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”根据上题的已知条件,若要使织布的总尺数不少于30,该女子所需的天数至少为 A.10 B.9 C.8 D.7;6.若正项等比数列{an}满足anan+1=22n(n∈N+),则a6-a5的值是;7.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,且a1=2 018,a2+a4=-2a3,则S2 019=______.;;;;∵S4+S12=λS8,;(1)求b1,b2,b3;;(2)判断数列{bn}是否为等比数列,并说明理由;;;;;技能提升练;;;;解析 由数列{an}的前n项和为Sn=2n+1-2, 则当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1-2-2n+2=2n, a1=S1=2,满足上式,;拓展冲刺练;;;

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