六年级上册心理健康教案-10《男生 女生》 北师大版.docVIP

《男生女生》参考教案 教学目标： 1、通过活动,让学生了解异性同学的优点,尊重男女之间的差异性。 2、树立健康的异性交往观念,形成正确的异性交往态度。 学情分析： 小学六年级的学生刚刚进入青春期,随着生理和心理的发展,两性差异开始明显,男生女生的相处,也从两小无猜进入到异性疏远期。但是,表面上的疏远掩盖不了少男少女对异性的好奇。本课立足于引导学生客观认识性别差异,鼓励异性同学间的友好交往,通过赞美异性、男女共同合作完成气球玩具制作、解开千千结等活动设计,让学生认识到异性不一样的美，培养学生良好的异性交往态度,为即将到来的青春期的异性交往铺垫“自然、大方”的基调。 教学重点:引导学生了解异性的优点，尊重男女之间的差异性。 教学难点:树立健康的异性交往观念,促进异性同学间的友好相处。 教学过程： 游戏导入：找零钱 游戏规则： 1、女生代表1元，男生代表0.5元 2、老师喊出不同的价格数目，如3块5,4块……男女生自由组合，使总和等于老师喊出的价格，最快的一组获胜。 3、最后一次为6个人4.5元，并以此分组。 活动一：不一样的美（8分钟） 1、欣赏男生和女生的图片,发现男生女生身体上的不同、畅谈男女喜欢的玩具，电视，兴趣爱好，性格上的不同。 2、不可思议的男生（女生），讲讲你对异性不理解的地方。 3、谈谈男生女生的不同 4、面对这种不同，我们该怎么办？（尊重包容） 师：如果宇宙只有地球一