二年级上册美术教案—第1课 流动的颜色 ▏人教版（2014秋） (1).docVIP

流 动 的 颜 色 课时：一课时 目 的： 1、了解两种颜色调和后产生第三种颜色的基础知识。 2、根据吹画后的效果，展开想像，进行添画创作。 3、培养学生的想像能力 教学重点： 1、让学生在颜色互相渗透过程中，感受色彩变化的美。 2、让学生了解使色彩相融的主要方法，并会运用。 教学难点： 根据吹画效果展开想象，巧妙添画。 教 具： 一盒色水，吸管、范画（学具：一盒色水、吸管、Ａ4白纸） 过 程： 一、组织教学，组织学生工具摆放情况。 二、激趣导课 1、变魔术 a.师在投影仪上用红、黄、蓝三种色水变画 b.请学生仔细观察“变的过程” c.师提问“这画像什么”？（动物、植物、人物）还可在上面添什么？ d.请学生到投影仪上添画，并命名。 2、启发导题 a.师提问：这画是怎么画出来的？ 使用了几种颜色？ 吸管要今天作业中有什么作用？ b.师小结：这画是用红、黄、蓝三种色水种色水滴落在纸上，用倾斜、吹等方法使颜料流淌，互相融合之后变出来的，我们把这流动的颜色变出来的叫吹画 3、板书课题：流动的颜色 三、做游戏变色知识 1、师演示变色，让学生观察。 a.在投影仪上演示，在白纸上滴几滴大红色水，再滴几滴天蓝色水，让它们相融，观察变化。 b.问：红色和蓝色调和后变出什么色？（紫色） c.板书：红+蓝——变紫 2、请学生上台在投影仪用红色水和黄色水变色。 3、请学生们用红、黄、蓝三