2017-2018学年同步备课一体资料之生物苏教版选修3讲义:第二章 细胞工程 第6课时 Word版含答案.docVIP

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2017-2018学年同步备课一体资料之生物苏教版选修3讲义:第二章 细胞工程 第6课时 Word版含答案.doc

[学习目标] 1.了解细胞工程的发展历程。2.简述细胞工程的基本技术。3.了解细胞融合的方法。4.举例说出细胞工程在遗传育种、生产药品、食品方面的应用。 一、细胞工程的发展 下列4幅图是细胞工程发展中的典型事件。阅读教材,结合材料思考细胞工程的发展历程。 二、细胞工程的基本技术 1.阅读教材,分析细胞工程的概念并填表 原理和方法 细胞生物学和分子生物学 操作水平 细胞水平或细胞器水平 目的 按照人的意愿去改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品 分类 按操作对象分为:植物细胞工程和动物细胞工程 按所使用技术的不同分为:植物组织培养技术、细胞融合技术、细胞核移植技术等 2.植物组织培养技术 (1)什么是细胞的全能性?一粒玉米种子长成植株能称为全能性吗? 答案 细胞的全能性是指含有本物种全套遗传物质的细胞,都具有发育成为一个新的生物个体的潜能。不能。 (2)比较下列细胞的全能性高低顺序:受精卵、体细胞、生殖细胞。 答案 受精卵>生殖细胞>体细胞。 (3)在正常植物体上,为什么体细胞未表现全能性,而是分化为不同的组织、器官? 答案 体细胞未表现全能性的原因:基因的选择性表达。 (4)分析胡萝卜根组织培养的主要过程,回答相关问题: ①植物组织培养中常用哪些材料作为外植体? 答案 离体的植物器官、组织、细胞或原生质体等称为外植体,植物组织培养中常用茎尖、根尖、幼嫩的叶片、花药(花粉)等作为外植

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