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作文拟写标题的技巧 一篇好的文章，应该有与之相匹配的题目。所谓题目，按《现代汉语词典》，是“概括 诗文或讲演内容的词句”，是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云：题者，额也; 目者，眼也。说的是，文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。 文如其人，题目则如人的双眸。一个好的题日，就像一双明慧的眼睛，透过它可以洞悉 文章的灵魂。高考作文，由于阅卷时间的限制，对于题H的要求就更高，其至可以说，题好 一半文。题日只有独创新颖，才能眉目清秀。精彩、富有个性的题目令阅卷老师眼前一亮， 靓丽夺冃的标题既能扣住读者心弦，使文章顾盼生姿，起到眉眼传神的作用，为作者行文提 供一个明确的中心点，又能迅速激发起阅卷老师的好奇心，对其文章一见心动，甚至“一见 钟情”，无形中增加了分值。如果我们能够熟悉和掌握一定的拟题要求和方法，让作文标题 闪出第一道亮丽，就能在考场屮写出大放异彩的文章來。 一、拟题的原则与要求 1、 准确而贴切 题忖贴切，也就是题H概括的内容要和作文内容相一-致。题H要“宽窄”适度，范围尽 量小，不要太大太泛，要与主题密切相关，既不可“题”大于“文”，也不能“文”大于 “题”。毋庸置疑，拟题的过程，就是同学们把握文章小心的过程。题目准确、贴切与否， 反映的英实是审题、立意的能丿J。尤英是应试作文，一定要让阅卷者一看标题，就能产生“非 常切题”的感觉。如“是消逝，也是永恒” “消逝讣牛命鲜活”就非常契合“行走在消逝 中”这一话题。 行文时，一个准确而贴切的标题，还能时时提醒同学们组织材料要紧扣中心，避免出现 取材不当甚至“跑题”的“硬伤”。 2、 简洁而凝练 标题不能过长，一般不要超过8个字，标题过长则显得松散。题H既要高度概括，又要 意蕴丰富。“简洁”是字数上的要求，“凝练”则是内容上的要求。很多同学拟题时也会追 求简洁，但简则简矣，却简而无味。一个好的标题应符合“片言以届要”“言简而意赅”等 标准。如“消逝中，拥有中” “握住流逝的魂”“一刹即水恒”这几个标题，寥寥数字，却 给人无限的想彖空间，从而产生“必欲读个究竞”的冲动。 3、新颖而醒目 题忖要生动，要新鲜、独特、醒不能陈旧呆滞，让读者望而生厌，兴趣索然。 不落俗套，独具匠心，是拟定文章标题的高要求，也最能体现出写作者才情的高下。这样的 题目或生动形象，或机智幽默，或深刻犀利，或含蓄隽永……如“花落，人独立”“逝小飘 香”两个标题，前者以诗意见长，后者则以理趣致胜，都别具一格，耐人寻味。 二、拟题的形式 综观历年来的高考作文，常见的标题形式不外乎以下三种： 1、 全篇仅用一个标题，这是最常见的一种形式。 2、 止标题下加副标题，止副标题相互补充，相得益彰。 3、 止标题再加上文中三个左右的小标题，以此结构全篇。 第三种形式在高考作文中备受青睐，其好处在于，使文章取材自由，不受时空约束，收放 自如，结构井然。如《失落的文明》一文用“单车?汽车”“血缘?金钱”“烧饼?比萨” 三个小标题结构全篇，选取牛活中的三组场景，写出了时代变化和社会发展带来的怵I惑与思 考。第一组场景从“出行”落笔，既展示了现代文明带來的便利，也提出了由此而來的坏境 恶化等种种问题；第二组场景从“家庭”落笔，道出了对亲悄消逝的感叹；第三组“镜头” 是从“吃”落笔，反映了传统文化的式微和外来文化的影响。三组场景组成了立体的画面， 紧扌11“行走在消逝中”这一话题，将思考化入情绪Z中，给人以深刻的启辿和久远的冋味。 三、 题目的类型 1、 话题型 如以“生活”为话题，就直接套用话题：《关于生活》；如以“诚信”为话题，就拟题 为《浅议诚信》《小谈诚信》，这些题口不能体现考生的创造才能，只能说是聊胜于无。 2、 观点型 如以“位置”为话题就拟题为《有为方有位》；以“合作”为话题就拟题为《合作是人 类共同的选择》；直接表叨作者的态度、见解，起提纲挈领的作用，比话题型的题目要好。 3、 文采型 我们应鼓励同学们要在观点型题目的基础上，运用必要的修辞手段，使题目真正做到不 同凡响，一见难忘。如《乘着音兀的翅膀》《梦想，从这里起航》《“诚信”流浪记》…… 四、 拟题的方法 1、 增补法 在所给话题前而或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大 变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。 如以“树”为话题，可拟《树下》《记一次植树活动》《松树赞》《我爱那片小树林》《植树，生 存的希望》《小议“前人栽树，后人乘凉》等，这些文题从各个角度缩小了写作范围，主题更 明确集中，利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言，离题力里的现象, 乂便于把握文章的重点。（此法最为简单，但新意不够） 2、 修辞法 ⑴比喻《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成