六年级上册心理健康教案-6《健康上网快乐多》 北师大版.docVIP

《健康上网快乐多》参考教案 教学目的 1、如何文明上网、健康上网； 2、如何防范不良信息、不健康网站和网络骗子； 3、如何防止沉迷网络游戏； 教学重点 1、如何健康上网、交友。 2、全国青少年网络文明公约。 教学难点 1、正确认识网络游戏及带来的危害。 2、如何辩别网络行骗的手段及防范方法。 教学方法 讲授、提问教具 课前准备 1、设计电脑网络知识问答题，准备多媒体课件。 2、情景设计：报纸摘抄，一个中学生的网聊日记。 3、学生搜集网络的利弊资料。 教学过程 在教学中我大致按“电脑网络知多少——网络的利弊谈——不健康上网方式的危害——文明上网、绿色上网、远离网吧”四个环节预设我的教学过程。 一、创设情境，导入新课 以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。 师：大家听过这首歌吗？这是那英的早期作品。在这首“雾里看花，水中望月，你能分辨这变幻莫测的世界”。这变幻的世界里有很多诱惑，你知道我们身边都有哪些不良的诱惑吗？ 根据生说师总结：网络诱惑、金钱诱惑、黄赌毒诱惑、邪教诱惑。 师：这些诱惑天天围绕着我们，这节课我们就来看看网络会给我们带来什么？首先老师考大家：你知道这些时尚词语的意思吗？ MM、稀饭、青蛙、PK、东东、9494 看来多数同学把上网作为了一种娱乐的方式，上网时感到轻松、刺激和兴奋。除了娱乐的功能，大家对电脑网络还了解多少？老师准备了几道题，看谁能最先说出答案。 屏幕显示：电