《欢乐谷》音乐教案.docVIP

《欢乐谷》音乐教案 　　 　　课题 　　 　　《欢乐谷》 　　 　　课型 　　 　　新授课 　　 　　教学目标 　　 　　一、指导学生用欢快、活泼的情绪延长歌曲《赛船》，体会人们在赛船室齐心协力正第一的谨慎和兴奋、愉快的心情。 　　 　　二、通过律动《赛船》培养学生的穿边节奏和律动能力，培养学生的节奏干和协调能力。 　　 　　三、认识切分节奏×××，并运用在歌唱中表达奔放、欢畅的感情。 　　 　　四、学习歌曲，感受特立尼达人民载歌载舞的热烈场面和乐观，奔放的性格。 　　 　　五、运用歌声，体态律动表达无限欢乐的心情。 　　 　　教学重点 　　 　　一、学会用欢快活泼的情绪唱《赛船》； 　　 　　二、学习歌曲，运用打击乐、身体律动为歌曲伴奏。 　　 　　教学难点 　　 　　一、学生自由创边简单律动和节奏，培养学生的节奏干和协调能力。 　　 　　二、切分节奏×××的掌握。 　　 　　教学方法 　　 　　视听唱法结合 　　 　　教具 　　 　　多媒体、钢琴、打击乐器。 　　 　　教学过程 　　 　　第一课时 　　 　　一、导入。 　　 　　1、跳一跳，动一动：学生和老师一起律动《划穿比赛》； 　　 　　2、出室图片，解说端午接由来； 　　 　　3、老师：你喜欢看龙舟比赛吗？今天我们教室里也来乐以为很喜欢龙舟比赛的小客人，让我们欢迎它（老