陶罐和铁罐课件完整版教学提纲.pptVIP

;;骄傲 傲慢 谦虚 神气 理会 荒凉 朴素 恼怒 价值 兴奋 奚落 懦弱 争辩 羞耻 轻蔑 氧化 光洁 美观 相提并论 和睦相处 无影无踪;想一想，究竟发生怎样的故事呢？;边读边画： 默读2到9自然段，动笔用——画出描写铁罐的语句，用~~~画出描写陶罐的语句。用圆圈圈出表示他们神态和动作的词语。 ; “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　　 　　; “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 　　　; 我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 　　 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相撞碰的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” 　　; “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 　　 　　 　;　 “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（ ）说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 　; “你敢碰我吗？陶罐子！”。 　　 “不敢，铁罐兄弟。” 。 　　 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”。 　　 “我确实不敢碰