5装满昆虫 的衣袋导学案讲解材料.docVIP

小学语文五上 5 装满昆虫的衣袋 PAGE 1 5 装满昆虫的衣袋 教学目标： 1．正确、流利地朗读课文。 2．学习本课生字，理解词语，学习1-3小节，初步体会法布尔对昆虫的痴迷。 活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】 活动一：读通课文。 1．自由朗读课文一遍，要读准确，读流畅。 2．组内轮读生字词，记住字形，理解词语。 3．全班质疑解难。 活动二：感知内容。 1．自由读一读课文，思考： 课文主要从哪几件事来告诉大家法布尔对昆虫的喜爱？试着用简洁的语言将这几件事概括出来。 2．小组交流。 3．全班展示质疑。 活动三：体会“着迷”。 1．默读课文2-3然段，画出文中能让你看出“法布尔从小就对小虫子非常着迷”的语句。好好读一读这些语句，你体会到了什么？（在相关语句旁做批注）并完成填空：法布尔是个 的孩子。 2．组内交流上面的问题。 3．全班汇报自己的学习成果。 【检测反馈】 1．划去下面加点字错误的读音。 可恶(wù è) 着(zhuó zháo)迷 满载(zài zāi)而归 塞(sāi sè)满 蠕(xū rú)虫 鸟栖(qī xī)虫居 2．照样子，写词语。 鼓鼓囊囊：__________