音乐活动做饼干教案.docVIP

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音乐活动做饼干教案      教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。音乐活动做饼干教案怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是为您整理的音乐活动做饼干教案相关资料,欢迎阅读!      活动目标      感受歌曲旋律,尝试用身体动作表现做饼干。      愿意参与音乐活动,体验与朋友一起做饼干的快乐。      活动准备      饼干歌音乐,一段揉面粉的视频,师生穿上围裙,教室的前面摆上一台微波炉,桌子上摆放若干饼干。      活动过程      一、谈话,了解如何做饼干      1.看,今天我们来到了哪里?(师领幼儿进入预先创设好的厨房情景,边走边说)我们一起到厨房里做饼干,你们愿意吗?      2.我们一起请教做饼干的师傅,看看饼干师傅会怎么做饼干呢?(播放视频)      饼干师傅是怎么做饼干的?(怎样将面粉做成饼干的?)(学学揉、团)      二、随音乐学习做饼干      1.饼干师傅怕我们忘记,还把做饼干的方法录到歌曲里呢,我们一起来听一听。(师生随乐点头)      你听到饼干师傅是怎么做饼干的吗?      2.宝宝们刚才听得不够仔细,再来听一遍,这一回可要听仔细啦。(播放第二遍)      3.小朋友还记得饼干是怎么做的,宝宝们记不清楚,老师已经学会了怎么做饼干,看看我是怎么做的?(师示范一次)      4.谁看到了我是怎么做饼干的?先要……再……(揉一揉,团一团)我们也来做一做饼干。      为什么要啪啪啪啊?(揉好的面粉团要把它压压平才能做饼干)学习两遍      5.看看,做出来的饼干是什么样的呀?(饼干饼干圆又圆),让我看看你们的饼干做得圆不圆。(进一步学习圆的动作)      发现做得好的:我看看他做的饼干又大又圆,我们也来学学他。      6.饼干饼干圆圆,你们喜不喜欢吃饼干啊?你会怎么吃呢?提升幼儿吃的动作幼儿做不到点子上看看我是怎么吃的?我们也来啊呜啊呜吃吃看。      7.我们自己会做饼干了,真厉害,小手伸出来,夸一夸自己吧!      三、完整随音乐有节奏的做饼干      我们已经学习了做饼干的方法,那我们一起来做饼干吧!来,先把小手洗洗干净,在围裙上擦一擦,把围裙拉拉好吧!(配乐做2—3遍,走到孩子中间去提醒动作)闻闻味道怎样?      嗯!饼干真香呀,我们再多做一些吧!      饼干做好了给谁吃呀?(老师、小朋友)那请你找一个人将做好的饼干送给他吧!      四、我们一起分享饼干      饼干都做好了吗?把饼干送到我的烤箱里来吧!(幼儿托着自己的饼干集体送到老师的盘子里)      哦,我们做了这么多的饼干呀,我把饼干放到烤箱,我们边听音乐边等一会儿吧!      时间到,我们做的饼干出炉了,闻闻看,香不香?真香呀,那我们来分享一下好吃的饼干吧!    ?

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