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- 2019-09-14 发布于北京
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个人努力+团队助推让青年教师快速成长
摘要:青年教师已成为高职院校教师队伍中的主力军,青年教师群体的教学水平高低将直接影响到学校的整体教学质量,如何让青年教师快速成长这个问题越来越受到高职院校教学管理者的关注。
关键词:青年教师成长;个人努力;团队助推
中图分类号:G712文献标志码:B文章编号:1674-9324(2013)01-0026-02
近年来,随着高职教育的大力发展,高职院校的数量不断增加,教师队伍也在不断壮大,而青年教师逐渐成为了这支队伍的主力军。青年教师中的多数人刚刚获取硕士研究生学位,刚刚走出大学校园,在长期的求学生涯中,他们专注于和专业相关的系统的知识学习和训练,教学理论知识相对匮乏,走上讲台后,尽管勤奋上进,并有较高的工作热情,但教学成效却并不理想。鉴于青年教师在高职教师队伍中所占比重越来越大,如果青年教师在走上工作岗位后不能很快地成长起来,教学水平长期处于摸索阶段,就有可能在一定时期内影响到高职院校的整体教学质量。因此,如何有效提高青年教师的业务素质,让青年教师快速地成长起来,成为高职院校管理机构日益关注的问题。
任何事物的发展都是内外因共同起作用的结果,青年教师的职业发展同样如此。要想让青年教师在较短时期内实现业务素质的提升,离不开自身的努力和外环境的影响。
一、青年教师应当高度重视自身发展尤其是起
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