小学三年级数学下册教案第五单元.docVIP

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  • 2019-09-14 发布于江苏
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第五单元 分数 单元知识架构: 分数概念是学生初次接触的重要的基础知识,主要包括:分数的意义和认、读、写简单的分数,比较简单分数的大小,同分母分数(分母小于10)的加减运算,解决相关的简单实际问题。后续学习的相关知识在五年级进行。 单元教学目标: 1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会分数的必要性。 2、会用折纸、涂色等方式,表示简单的分数,强调“平均分”在分数认识中的作用。 3、经历比较简单分数大小的过程,会根据表示分数的图例比较简单分数的大小 4、能计算同分母分数(分母小于10)的加减法运算,解决一些简单的实际问题。 教学重点: 1、会用折纸、涂色等方式,表示简单的分数,强调“平均分”在分数认识中的作用。 2、能计算同分母分数(分母小于10)的加减法运算,解决一些简单的实际问题。 教学难点:能计算同分母分数(分母小于10)的加减法运算,解决一些简单的实际问题。 课时划分:9课时 分一分……………………………………3 比大小……………………………………1 吃西瓜……………………………………1 练习课……………………………………3 整理与复习………………………………1 第一课时 分一分(1) 学情分析: 学生在学习分数中,两极分化现象比较严重,所以要加强对易错易混概念的辨析。简单的分数,强调“平均分”在分数认识中的作用。 内容:分数的

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