7.5摩擦力讲课资料.pptVIP

摩擦力;观察与思考;一、滑动摩擦力;滑动摩擦力产生条件;2、方向：与物体相对运动方向相反。;;思考;;;实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关;实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关;1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F1；;实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关;实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关;1、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力F1；;实验探究：摩擦力的大小与什么因素有关;1.物体间滑动摩擦力的大小与 　 　 和 　　　　　　　　 等因素有关。;1、静摩擦：;2、滚动摩擦：; 1.定义： 两个相互接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。;四、摩擦的利和弊;1. 增大压力;2.减小有害摩擦的方法：;生活中增大摩擦和减小摩擦的例子;1、请指出下列各事件中分别是为了增大 摩擦还是减小摩擦？各用了什么方法？ （1）在北方雪后的马路上撒灰渣 （2）自行车轴要装滚珠轴承 （3）自行车轴要注入润滑油 （4）骑自行车刹车时 （5）收录机的旋钮上刻有花纹 （6）体操运动员在上器械前， 常在手上些镁粉， 防止手从器械上滑落。;观察自行车，你认为它在工作时，哪些 地方的摩擦是有益摩擦？哪些是有害的？使用自行车时是如何增大有益摩擦和减小有害的摩擦？ ;自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:;假如没有摩擦，将会出现怎样的情景？;5）不能吃东西； ;静摩擦力;;课堂练习：;自行车的刹车橡胶皮和钢圈之间的摩擦是 摩擦,要使自行车立即停住,要紧握刹把; 这是用 的方法来增大摩擦.自行车的轮胎上有凹凸的花纹,这主要是为了 .自行车上许多部件为了减少摩擦,采用了 和 的方法.;1.下列措施中，能够增大有益摩擦的是( )。 A.给机器的传动部件加润滑油 B.滑冰前用油石磨冰刀 C.冰雪天在公路上行驶的汽车， 在车轮上绕铁??? D.在皮带传动中将皮带松弛一些 2.自行车刹车肘，手捏闸越紧，车轮受到的 摩擦力越大，这是因为 ( ) A.它增大了接触面的粗糙程度 B.变滚动摩擦为滑动摩擦 C.增大了车轮与闸皮间的接触面积 D.增大了压力;4.“体操王子”——李宁在上单杆前，总是要在手上抹上一些镁粉；而在回环动作时，手握杠又不能太紧。他这样做的目的是( ) A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B.两者都是增大摩擦 C.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦 ; 放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但它却不会掉下来,其原因是…………………（ ） A.它受到磁性黑板的吸引力 B.它受到磁性黑板的静摩擦力 C.它对磁性黑板有吸引力 D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力; 在如图所示的两种方式下推出同一大箱子,这种现象说明………………………（ ） A.压力小，摩擦力小 B.滚动摩擦比滑动摩擦小 C.推力大,摩擦力小 D.滑动摩擦比滚动摩擦小; 在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦………………（ ） A.在机器的转动部分加润滑 B.自行车紧急刹车时用力捏闸 C.汽车轮胎上有很多花纹 D.北方下雪时,常在道路上洒些灰渣; 下列摩擦中,不属于滑动摩擦的是……（ ） A.滑雪时,滑雪板与雪地的摩擦 B.擦黑板时,板擦与黑板的摩擦 C.慢刹车时,闸皮与自行车钢圈的摩擦 D.在地面上滚动的皮球与地面之间的摩擦; 自行车刹车时,手捏闸越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是因为…………（ ） A.增大了车轮与闸皮间的接触面积 B.使接触面更粗糙 C.增大了压力 D.使滚动摩擦变为滑动摩擦;11,如图所示,是我国选手在温哥华冬奥会女子冰壶比赛中一个场景。比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰???? ??成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的????? 力，使冰壶按照运动员预计的