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实验四 类与对象实验
(设计性实验 4学时)
实验题目1
1、目的要求:
理解类与对象的概念;
掌握类的声明和定义方法;
掌握对象的定义和使用方法;
掌握带参数的构造函数的定义和使用;
掌握静态数据成员和静态成员函数的定义和使用方法;
理解类与对象之间的关系。
2、实验内容
定义一个学生类Student,包括3个数据成员:学号id,姓名name,分数score;两个静态数据成员:总分total和学生人数count;带参数的构造函数用来初始化对象,成员函数ChangeScore用来修改分数,静态成员函数GetAverage用来打印计算得到的平均分。
3、实验步骤:
定义一个学生类Student,包括题目中要求的数据成员和成员函数;
在类外对静态数据成员进行定义声明,以获得存储空间;
定义类中的成员函数;
在main函数中声明类的对象并初始化;
使用该对象的成员函数进行计算并打印结果。
4、主要实验仪器设备:
计算机
假设有三个学生
#includeiostream
#includestring
using namespace std;
class Student
{
public:
Student(int m,string n,float f):id(m),name(n),score(f){}
void ChangeScore();
static void GetAverage();
private:
int id;
string name;
float score;
static float total;
static int count;
};
float Student::total=0;
int Student::count=0;
void Student::ChangeScore()
{
total+=score;
count++;
}
void Student::GetAverage()
{
cout平均分:total/countendl;
}
int main()
{
Student stud[3]=
{
Student(001,li ming,90.5),
Student(002,wang li,90),
Student(003,zeng lan,89)
};
for(int i=0;i3;i++) stud[i].ChangeScore();
Student::GetAverage();
return 0;
}
实验题目2
1、目的要求:
理解类的组合的概念和使用方法;
学会定义并使用带参数的构造函数和不带参数的默认构造函数;
掌握组合类构造函数和析构函数的定义、实现和调用顺序。
2、实验内容
定义一个组合类课程类Lesson,其数据成员有:课号id,课程名name,任课老师teacher,选课学生s,其中学生信息定义成学生类的数组。成员函数有:AddStudent增加选课学生信息,GetPassRate计算课程的及格率,ShowInfo显示课程信息。学生类包括学号、姓名及该门课的成绩。用上述类的组合实现课程的管理。
3、实验步骤:
定义一个学生类Student,包括题目要求的数据成员与相应成员函数;
定义一个课程类Lesson,以学生类的对象作为该类的数据成员;
定义课程类的相关成员函数;
在main函数中使用学生和课程类对象模拟课程的管理及信息显示。
4、主要实验仪器设备:
计算机
#includeiostream
#includestring
using namespace std;
class Student
{
public:
Student(){}
Student(string a,string b,float c):num(a),name(b),score(c){}
void display(); //显示学生信息
private:
string num; //学号
string name; //姓名
float score; //成绩
};
class Lesson
{
public:
Lesson(string x,string y,string z):id(x),name(y),teacher(z){}
void AddStudent(); //增加选课学生信息
void GetpassRate(); //计算课程的及格率
void ShowInfo(); //显示课程信息
static int count; //及格人数
static int total; //总人数
stati
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