甘肃省武威市第十七中学初中八年级生物下册 7.1.2 昆虫的生殖和发育名师精选教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二节昆虫的生殖和发育 课题 第一章 第二节昆虫的生殖和发育 学时 1 总课时 2 三维目标 知识 技能 　　举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。 过程 方法 　　通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同；通过饲养家蚕等的实践活动，培养观察能力的同时，了解昆虫的生殖发育过程。 情感态度与价值观 　　举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用。通过 “家蚕与人类的关系”，对学生进行爱国主义教育，关注生物科学技术在社会发展中的作用；揭示“金蝉蜕壳”背后的生物学事实，帮助学生理解生物结构与环境的适应；通过诗词，渗透人文教育；关注昆虫生殖与环境适应的特征，理解生物多样性性的意义 学生特征分析 教学方法 观察、讨论、探究、启发 教学重点 昆虫生殖发育的过程和特点　 创设情景观察思考分析讨论归纳总结得出结论 教学难点 理解完全变态发育和不完全变态发育。 教学过程设计 教学内容 教师活动 学生活动 教学札记 家蚕的生殖和发育 家蚕的生殖： 有性生殖 家蚕的发育： 完全变态 卵、幼虫、蛹、成虫 完全变态： 幼虫与成体的形态结构和生活习