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综合复习
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综合复习
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主备人
1.(2009淮安)为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表)。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见
花盆
空气
温度
水
①
充足
0
适量浇水
②
充足
25
不浇水,保持土壤干燥
A.两个花盆中都应该适量浇水
B.两个花盆都应该放在0℃的环境中
C.两个花盆都应该放在25℃的环境中
2. (2009济宁学业水平)冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是( )
A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫
3. (2009锦州)下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是( )
罐头瓶
实验材料
处理
环境
①
干燥的大豆种子 + 浸清水的棉花
拧紧瓶盖
室温
②
干燥的大豆种子
拧紧瓶盖
室温
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
4.(2009临沂)小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。不同的条件是
A.甲用20粒种子,乙用10粒种子
B.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
D.甲用小麦种子,乙用玉米种子
5.(2009长沙)种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
豆角
小麦
玉米
莴苣
无蒜
97.7%
93.8%
95.6%
70.0%
有蒜
93.3%
96.6%
85.6%
30.0%
注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件。
(1)该实验探究的具体问题是 对种子萌发的影响,探究的方法是设
置 实验。
(2)实验结果表明,大蒜籽只对 种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好? 。为什么?
。
6.(2009龙岩)某生物学习小组想探究种子萌发所需的外界条件,于是选用一定数量同一品种的、具有萌发能力的小麦种子,用五个培养皿做了正确的探究实验,其条件、结果如下表:
1号
2号
3号
4号
5号
空气
充足
无
充足
充足
水分
适宜
无
适宜
适宜
温度
25℃
25℃
2
0
25℃
光照
有
有
有
有
无
结果
萌发
不萌发
不萌发
萌发
分析表格,回答问题:
(1)2号培养皿的水分条件应该是 ,3号培养皿的空气条件应该是 ,
4号培养皿种子萌发的结果是 。
(2)此探究实验设置的对照组是 号。1号与4号对比,实验变量是 。
7. ( 2009苏州)某校生物兴趣小组在探究“种子萌发所需要的外界条件”时,做了如下实验:(1)提出问题:水对种子的萌发是否有影响?(2)作出假设: (3)设计实验:① 取培养皿二个,在培养皿内铺一层吸水纸.② 将 ,均匀置于二个培养皿内。③ 设置对照实验:(请选择下列与假设一致的合适选项填在横线上)甲培养皿 ,乙培养皿 。 A .水淹没种子B .放在适温下C .不加水D .放在冰箱里E .加适量水
④ 每日定时观察其变化情况,并记录。(4)实验现象:甲培养皿 ;乙培养
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