五年级上册科学应用教学课件-4.6滑动与滚动｜教科版.pptVIP

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2019-09-16 发布于陕西
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五年级上册科学应用教学课件-4.6滑动与滚动｜教科版.ppt

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滑动与滚动车轮的滑动摩擦力与滚动摩擦力的比较目的：比较车轮的滑动摩擦力与滚动摩擦力。假设：滑动摩擦力要比滚动摩擦力大。实验用具：小车，测力计，笔芯（或···）实验方法：分别用测力计测量小车以滑动的方式和滚动的方式匀速运动的摩擦力。注意：小车的重量不变。小车与桌面的接触面不变。多次实验重复测量。小组分工要合理。我们发现：滑动摩擦力要比滚动摩擦力大，大很多倍。 * * 重物第十组第九组第八组第七组第六组第五组第四组第三组第二组第一组倍数滚动摩擦力(N) 滑动摩擦力(N) 影响摩擦力大小的因素物体表面光滑程度运动物体的重量物体运动的方式