专转本语文自制课件1字音.pptVIP

(二)形声字的识记技巧 1.看是否读错声旁，如例1中的“纤”，它不读qiān，而读xiān； “悭吝”中的“悭”，它不读jiān，应而读qiān。 2.看是否读错韵母，如例2中的“绚”，它不读xùn，而应读xuàn。 3.积累常见形声字的读音。有些形声字十分容易读错，平时要有重点的多记记。如“发酵”的“酵”很容易读成“ xiào”， “楔子”的“楔”很容易读成“ qì”。只要注意积累，也能读准大部分形声字的字音。 4.在语境中记忆。可以将一些常见形声字放在语境中去区别，如：沉淀(diàn)、纱锭(dìnɡ)、起碇(dìnɡ)等等。记住了几个关键词语，语音也连带读准了。 (三)形近字的识记技巧 1.从字的部首和声旁入手，结合字义，正确认读，如例1中的“缕”和“偻”为同声部字，但前者从“纟”读“ lǚ”，而后者从“亻”在这个合成词中读“ lóu”。 2.巧用排除法 排除法指四项字中如要找出全部同音或不同音的一项，我们可先找出最有把握的项搁置一边，再分析其它的几项，直到符合题目要求为止。在分析时，注意看清它们的细微差别。 3.自编口诀，帮助识记 对于形近字的读音，除上述方法外，还可以自编口诀，记住一句口诀，即可记住两三个字的写法、读音，效果很好。如 “戌、戍、戊、戎”：横xū(戌)、点shù(戍)、wù(戊)中空、十字读作rónɡ(戎)；“己、巳、已”：开口jǐ(己)、闭口sì(巳)、不开不闭念作yǐ(已)； “斡、乾、翰”： “斗wò(斡)、乞qián(乾)、羽为hàn(翰)”。 总之，对于此类字的读音，既要死记，又要动脑筋想办法。 二、答题指津 1.仔细审题，明确要求 在选项答题时，首先要看准题目的要求，是选择“完全正确的”还是“有错误的”；是选出“完全相同的”还是“不完全相同的”，或“全都不相同的”。这样才能确定答题的方向，避免犯“方向性”的错误，其次仔细读题，调动平时的知识积累，利用掌握的辨识的技巧，确定准确的选项。 2.辨析差异，巧妙排除 在审题、读题的基础上，要对组项中的各项认真比较、分析，发现有明显错误或与题干要求相悖之处，即可将该项排除。排除可采用逆向排除的方法，要求找相同的，就排除不同的，要求找没错误的，就排除有错误的。 在解题过程中，要特别注意迷惑性大的干扰项，仔细冷静地分析，辨析其细微差异，切不可马虎草率，掉以轻心。 几个规律（仅供参考）： 1、常见多音字标次常用读音正确的可能性大， 标常用读音正确的可能性小。 2、形声字标不同于声旁读音的正确的可能性大， 标同声旁读音的正确的可能性小。 3、常见字标音正确的可能性小， 生僻字标音正确的可能性大。 绝招，只在最后的关头才可以使用。 用心去记书上的【容易读错的字汇编】 两个动力： 1、为考试而记。 2、为个人魅力而记。 两个方法： 1、细水长流。 2、去粗取精。 当：①dang1：螳臂当车；锐不可当；（阻挡、抵挡） ②dang4：安步当车（作为、当作） 当天；当晚；当夜；当月（dang4） 当年；当日；当时；（dang1、4） 拗：①niu4：执拗；拗不过；脾气很拗 ②ao3：使弯曲：拗断 ③ao4：不顺：拗口；违拗；拗口令 贲：①bi4：贲临（贵宾盛装来临） ②ben1：虎贲（古代指勇士 识： ①shi2： ②zhi4：博闻强识（记）；标识、款识（记号） 不卑不亢；高亢（kang4）；引吭（hang2）高歌 谄媚；谄谀；谄笑（chan3）；献媚 娇嗔；嗔怪 厝火积薪：厝（cuo4）：放置；薪：柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。 返璞归真（pu2）；返朴归真（pu3） 发扬踔厉；踔厉风发（chuo1）（精神奋发） 袂：衣袖：张袂（张开衣袖）； 联袂（手拉着手，结伴）； 分袂（离别）。 焚膏（gao1）继晷（gui3）：夜以继日 富庶；庶民（shu4）；摭拾（zhi2）（收取;采集） 旰（gan4）食宵衣：天色很晚才吃饭，天不亮就穿