福建省漳州市云霄县初中七年级生物上册 第三单元 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者名师精选教案 （新版）新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… ……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 2 PAGE 1 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 本章概述 本章从绿色植物对于生物圈的重要意义的角度，阐述了绿色植物作为生物圈中有机物的制造者的重要地位。即绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅用于构建植物体，而且还养育了生物圈中的其他生物，为培养学生爱护绿色植物的情感打下理性基础。 教学目标 1．阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。 2．运用实验的方法检验绿叶在光下制造有机物。 3．概述绿色植物制造的有机物，不仅用于构建植物体，而且还养育了生物圈中的其他生物。 4．认同绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。 教学重点 绿色植物通过光合作用制造有机物。 教学难点 组织“绿叶在光下制造有机物”的实验活动。 教学准备 盆栽的天竺葵、彩叶草、黑纸片、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水。 课时安排 2课时。 教学过程  第1课时 一、导入新课 教学活动：请同学列举出昨天晚餐的主要食物或最喜爱的几种食物，分析这些食物与绿色植物的关系。 学生发现，人们的食物都直接或间接来自于绿色植物。 教师总结：绿色植物就像一个巨大的生产有机物的天然工厂，它制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。那么，绿色植物制造的有机物是什么？如何检验呢？绿叶制造有机物需要什么条件吗？怎样证明？ 二、新课教学 生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”，能够利用简单的无机物合成复杂的有机物，从而养活了地球上几乎所有的生物。创造这一奇迹的奥秘，就隐藏在那漫山遍野、郁郁葱葱的绿叶之中。 1．绿叶在光下制造有机物 （1）实验：绿叶在光下制造有机物 学生在小学时就已经了解绿色植物能够进行光合作用制造有机物，在这一基础上，老师引导学生逐渐明确探究的课题： ①光是不是制造有机物的不可缺少的条件？ ②如何确定光合作用是否发生？ 学生对这两个问题进行分组讨论，然后各组提出自己的探究方案。通过讨论，将同学们的实验设计逐步完善。对确实可行的实验方案，老师应给学生提供实施实验计划的机会。同时，引导学生对照教材中的实验设计，找出其中的巧妙之处，弥补自己设计中的不足。 进行实验之前，请生物小组的同学介绍本实验的前期准备工作：暗处理、部分遮光照射。教师要注意引导学生对每个一实验步骤中的科学道理的理解。老师可设计一系列思考题，启发学生： ①实验前，为什么要将天竺葵进行暗处理？ ②对一片叶子部分遮光的目的是什么？这样的实验设计有什么好处？ ③取下遮光的黑纸时，叶片上遮光部位和未遮光部位有什么明显的差别吗？ ④将叶片放到酒精中加热的目的是什么？为什么要用酒精而不是水煮叶片呢？ ⑤为什么要将盛酒精的小烧杯隔水加热？ ⑥当绿叶在酒精中变成黄白色时，此时能看出遮光部位和未遮光部位的区别吗？ ⑦往叶片上滴加碘液的目的是什么？ ⑧经过碘液处理后，叶片发生了什么变化？如何解释这一现象？ 以上问题穿插在整个实验进行的过程中，隔水加热、酒精脱色这一步骤需要等待一段时间，老师可在等待实验进行的过程中引导学生思考讨论问题①～⑤，在叶片脱色之后按步骤进行问题⑥～⑧的讨论。 实验过程中，教师指导学生的操作技能，并提示注意酒精灯的安全。 （2）推导实验结论 教师组织学生经过了设计实验的讨论，以及对教材中实验步骤的理解，学生已经对实验验证的原理和逻辑关系非常清楚，通过实验结果不难推导出结论 教师也可以通过问题帮助学生推导：“加碘后，叶片部分变蓝，这说明叶片中含有什么？”、“而遮光部分叶片没变蓝，这说明叶片中的淀粉是从何而来？”由此推出：叶片中的淀粉是通过光合作用制造出来的。教师再问：“造成叶片一部分有淀粉，一部分没有淀粉的实验因素是什么？这与我们的实验假设相符吗？对此，你能得出什么结论？”(光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件) 最后老师紧扣实验标题“绿叶在光下制造有机物”总结实验结论。同时，老师应指出：绿色植物在光下制造的有机物主要是淀粉等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂类等其他有机物。 2．光合作用 问题：绿色植物制造有机物为什么必须要有光？ 教师引导学生说出光是一种能量，叶绿体能将光能转化为化学能，储存在它所制造的有机物中。在此基础上总结概括出光合作用的概念。 为了帮助学生理解光合作用的场所是叶绿体，可以增加彩叶草或银边天竺葵的实验。由于彩叶草和银边天竺葵的叶片中有一部分不含叶绿体，所以按照教材实验步骤4～6进行处理后，叶片也会出现部分变蓝的现象。教师引导学生观察是哪部分变蓝了，学生通过分析能够得出结论：光合作用在叶绿体中进行。教师进