江苏省连云港市东海县晶都双语学校初中七年级生物下册 10.1 水中的动物名师优质课件2 苏科版.pptVIP

生活地： 多栖息在淤泥底，水流缓 慢或静止的水域。 特征： 软体动物，壳长可达20cm，外形呈角突卵圆形，两壳膨大， 身体柔软，安静时，微微张开两贝壳，伸出足。 生活习性： 以滤食藻类为生。 生存地： 温度高于20℃的赤道及附 近的热带亚热带海洋区。 特征： 腔肠类动物，外形像树枝，颜色鲜艳美丽，能利用海里 的矿物质制造外壳——珊瑚。 生活习性： 以细小的浮游生物为食，群居。 生活地： 海洋 特征： 身体狭长呈梭形，有锋利的牙齿，游泳速度很快，20km/h。 生活习性： 食肉成性。 生活地： 海洋 特征： 世界第5大动物，体长可达13米，体重40多吨，寿命长达30岁-40岁。背部向上弓起，头顶的两个鼻孔呼气，喷出 的气柱高达6米。 生活习性： 6月份洄游到北方区域，到冬天返回夏威夷生儿育女，繁殖期间，什么也不吃，靠体内贮存的脂肪生存依靠乳汁喂养仔鲸。 这个蔚蓝色的星球是太阳系中一颗最美丽的行星——地球。地理学告诉我们它有70%以上的面积被水覆盖着。文学对我们描述：空气是呼吸的水，江河是流转的水，云是飘飞的水，植物是站立的水，人和动物是行动的水。大自然孕育了水，水孕育了生命。今天，我们从生物学的角度去欣赏多姿善变妖娆的各种水中精灵，它们无束的伸展腰肢，自在的嘻戏，自由的张扬，无所畏惧彰显个性，张扬着那份天然的华丽。这些精灵就是绚烂多姿的水中动物。 同学们，在我们身边有哪些水生动物给你