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- 2020-04-01 发布于河南
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打秋千
教学目标:
通过学唱歌曲《打秋千》,培养学生的合唱能力,在合唱中学会与人合作。
教学重、难点:
两声部的音准。
课前准备:
荡秋千录像。
教学过程:
一、二声部发生练习
二、导入
1. 观看荡秋千录像。
2. 简单介绍仡佬族的风土人情。
三、学唱歌曲
1. 听录音范唱,感受二声部的音响效果。
2. 哼唱歌曲旋律,学生以模唱的形式学唱高声部。
3. 指导、纠正
(1)用欢快的情绪演唱歌曲。
(2)注意下滑音的演唱。
(3)结尾处衬词的演唱要干净利落,注意八分休止符的时值。
4. 学生以模唱的形式学唱低声部。
5. 指导、纠正
(1)指导学生唱准八分休止符的时值,以表现铃铛的清脆。
(2)纠正“叮当”的咬字、发音。
6. 二声部合唱。
7. 指导、纠正
(1)两声部要互相倾听,切忌大声喊唱。
(2)低声部为伴唱,音量要适当。
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