2014-2015学年度下学期学校工作计划剖析.docVIP

2014-2015学年度下学期学校工作计划剖析.doc

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PAGE PAGE 1 松滋市黄杰小学2014—2015学年度 下学期学校工作计划 2015年,是“十三五”规划谋篇布局的开局之年,是我国政治、经济发展进入新常态的起始之年,对于黄杰小学来说,是奋起腾飞跨越发展的关键之年。2014年秋,在市委市政府的大力支持下,在市教体局的正确领导下,在全体师生的克难攻坚下,黄杰小学稳健起步,各项工作全面推进,开创了充满希望的良好开局。但是社会各届的关注不减,上级领导的关心不减,全体师生的期盼不减,因此黄杰一班人唯有众志成城、一往无前、开拓创新、再谱新章,才能无负于时代的重托,无愧于党和人民的期望。 指导思想 全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会、全省教育工作会和全市2015年教育体育工作会议精神,始终坚持规范办学、依法治校,竭力实现精细管理、提质创新,不懈追求内涵发展、创品铸特,全面实现高速度跨越式大发展,全力打造新学期新形势新常态,初步完成建设一所“高起点、高质量、高品味”的现代化小学的阶段目标。 工作要点 彰显“红色文化”,融合时代特点,全面丰富以“幸福教育”为核心的校园文化体系。 坚持规范办学,完善章程制度,快速推进以依法治校、民主管理为落点的管理进程。 德育活动出彩,社团组织出新,多方践行以全面育人为目标的素质教育。 提高质量奠基,改革课程创新,大胆实践以健康第一为理念的体育改革。 倡导学习新风,规划专业成长,着力打造学习型、研究型的专业教师队伍。 安全教育常抓,安全警钟常鸣,努力实现创建平安校园的总目标。 设置时间节点,力争建设完工,强力推动工程煞尾收官。 服务促进管理,健康引领生活,不断追求后勤保障和生活服务提档升级。 精炼办学特色,锻造校园品牌,逐步形成初具影响的独有特色。 主要措施 雷厉风行,文化建设全面启动。 黄杰小学既是一所浸润着革命传统的红色学校,更是一所象征着开放创新的现代学校,因此我校的文化建设既要传承经典的红色元素,又要彰显鲜明的时代特征。上学期我校以“幸福教育”为核心的文化体系已经初步建构,本学期要在此基础上,本学期要将文化建设全面铺开。 要全面完成物态文化建设。办公室、教室、功能室等场所的标志标牌,办公楼、教学楼、体育馆等场所的命名挂牌,校园宣传橱窗的选址设计制作,楼道、走廊、绿化带的宣传画和提示语,运动场文化墙的布置,师生校服的设计与定制,要着手规划、设计、建设教工之家并于本学期投入使用。 要重点开发隐性文化课程。深入思考红色文化校本教材的研发,务必推出成果。将红色文化与校园集体舞、大家唱、经典诵读巧妙融合,力求形成特色。逐步改善教师办公、学生学习环境,把对困难教工和学生的关爱行动作为系统工程来抓,充分利用重要节日(如“三八”、“六一”等)和特殊纪念日(如教职工生日等)送福达意,提升师生幸福指数。值得一提的是本学期有一位下肢瘫痪的女生在我校一年级随班就读,学校为此承担了一定的风险,增加了额外的工作,但是为了让这名学生能够平等地享受受教育的权利,我们义不容辞。 严于律己,规范办学恪守底线。 规范办学需要自觉遵守上级部门的相关规定,但是更需要主动开启严于律己的“防火墙”。严于律己,就是要严格执行收费纪律,杜绝强制搭车收费,物价局文件规定内的项目从实收取,规定之外但是政策允许的项目坚持公开自愿;严于律己,就是要严格规范从教行为,倡导清正廉洁的风尚,对于违规办班补课、推销教辅资料、歧视体罚学生等不良行为绝不姑息、坚决纠正;严于律己,就是要严格落实课程计划,合理设置作息时间,按照国家部颁计划和松滋教体局的文件精神,开齐开足课程课时,严控在校学习时间,保时保量落实体育锻炼;严于律己,就是要毫不避讳地全力推进依法治校、民主管理,要继续完善学校的章程制度,筹备召开一届二次教代会进行审议修订,在公务用车、学习培训、差旅用餐等方面严格执行上级有关文件精神和学校相关管理规定;严于律己,就是要严肃财务纪律,严守采购程序,严把审批权限,严格民主审计。 常中出新,全面发展多措并举。 落实德育常规,促进立德育人。德育工作必须始终坚持全员育人,全面育人,全程育人。要继续保持我校德育工作内容系列化、工作常态化和阵地多样化的优势。以“雅行教育”为主题的行为习惯养成教育和以“践行社会主义核心价值观”为主题的系列实践活动要继续开展、内容要出新,红领巾广播站、每月黑板报、少先队干部值日等常规要一以贯之、细节要出新。要丰富活动载体,创新德育形式,既要结合学校特色加强红色文化和革命传统教育,也要结合时代特点和社会现实开展社会主义人生观、价值观教育。 督控教学常规,提高质量育人。教学工作是学校的中心工作,教学常规又是教学工作的重点,教学常规是否落实,直接关系教学质量的高低。要继续坚持“三线”结合的课堂巡查制度,坚决杜绝课堂上故意迟到、早退、坐教、抽烟等不合时宜的教学行为,要继续深入开展推门

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