《晏子使楚》文本解读和教学设计.docVIP

《晏子使楚》解读 《晏子使楚》是人教版小学语文教材五年级下册第三单元的一篇讲读课文，是根据《晏子春秋》的有关篇章改写成的。文章叙述的是晏子出访楚国，楚王三次设计侮辱晏子及齐国，晏子三次据理力争、巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。 文章按事情的发展顺序来写，根据故事的起因、经过和结果，可以把课文分为三部分：第一部分是1、2自然段，写楚王想侮辱晏子，是故事的起因；第二部分是3、4、5三个自然段，抓住人物的对话和神态，写楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，详细叙述了故事的经过；最后一个自然段为第三部分，写楚王不敢不尊重晏子了，这是故事的结局。文章首尾照应，思路清晰，行文紧凑，结构严谨。 第二部分是故事的重点，三个小故事，记录了晏子和楚王三次交锋的精彩瞬间。 一、面对狗洞，未见楚王先下一城。 “楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。” 楚王的做法，是拿晏子的生理缺陷说事儿，嘲笑晏子长得不高，想在城门口给晏子个下马威。对于晏子来说，钻洞入城，正中了楚王的圈套：于私，侮辱了自己的人格；于公，自己贵为一国使臣，也羞辱了齐国的国格。然而城是不能不进的。晏子只是“看了看”，就把问题解决了。他说： “这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞钻进去。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？” 用通